PTHSWiki - Вклад участника [ru]

MediaWiki:Geshi.css

2013-02-25T14:11:49Z

Admin:

/* CSS-код, размещённый здесь, будет применён для подсветки синтаксиса GeSHI */

.java.source-java {
font-size: 12px;
}

MediaWiki:Geshi.css

2013-02-25T14:11:20Z

Admin:

/* CSS-код, размещённый здесь, будет применён для подсветки синтаксиса GeSHI */

font-size: 12px;

MediaWiki:Geshi.css

2013-02-25T14:10:32Z

Admin:

/* CSS-код, размещённый здесь, будет применён для подсветки синтаксиса GeSHI */

.java.source-java {
font-family: monospace,"Courier New";
}

MediaWiki:Geshi.css

2013-02-25T14:09:47Z

Admin: Новая страница: «/* CSS-код, размещённый здесь, будет применён для подсветки синтаксиса GeSHI */ font-family:»

/* CSS-код, размещённый здесь, будет применён для подсветки синтаксиса GeSHI */

font-family:

2016a

2013-02-06T05:53:02Z

Admin:

== А+Б. Ввод из файла. Вывод в файл ==

<pre>
import java.io.*;
import java.util.*;

public class aplusb {
public static void main(String[] args) throws IOException {
Scanner in = new Scanner(new File("aplusb.in"));
PrintWriter out = new PrintWriter(new File("aplusb.out"));
int a = in.nextInt();
int b = in.nextInt();
out.println(a + b);
in.close();
out.close();
}
}
</pre>

== Ввод двух чисел в строку ==

<pre>
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num1=sc.nextInt();
int num2=sc.nextInt();
</pre>

== Ввод с клавиатуры ==

<pre>
import java.io.BufferedReader;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStreamReader;

public class Main {
public static void main(String[] args) throws NumberFormatException, IOException {
int a, b;

BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

a = Integer.parseInt(br.readLine());
b = Integer.parseInt(br.readLine());

System.out.println(a+b);
}

}
</pre>

== Функции ==

<pre>
import java.io.BufferedReader;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStreamReader;

public class Main {

public static void main(String[] args) throws NumberFormatException, IOException {
int a, b, c;
double d;

BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

a = Integer.parseInt(br.readLine());
b = Integer.parseInt(br.readLine());

c = sum(a, b);

d = mySqrt(b);

System.out.println(c);
System.out.println(d);
}

public static double mySqrt(int a) {
return Math.sqrt(a);
}

public static int sum(int a, int b) {
System.out.println("I really want to sleep");
return a+b;
}

public static int max2(int a, int b) {
if (a > b) {
return a;
} else {
return b;
}
}
}
</pre>

2016a

2013-02-06T05:52:41Z

Admin:

== А+Б. Ввод из файла. Вывод в файл ==

import java.io.*;
import java.util.*;

public class aplusb {
public static void main(String[] args) throws IOException {
Scanner in = new Scanner(new File("aplusb.in"));
PrintWriter out = new PrintWriter(new File("aplusb.out"));
int a = in.nextInt();
int b = in.nextInt();
out.println(a + b);
in.close();
out.close();
}
}

== Ввод двух чисел в строку ==

<pre>
Scanner sc=new Scanner(System.in);
int num1=sc.nextInt();
int num2=sc.nextInt();
</pre>

== Ввод с клавиатуры ==

<pre>
import java.io.BufferedReader;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStreamReader;

public class Main {
public static void main(String[] args) throws NumberFormatException, IOException {
int a, b;

BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

a = Integer.parseInt(br.readLine());
b = Integer.parseInt(br.readLine());

System.out.println(a+b);
}

}
</pre>

== Функции ==

<pre>
import java.io.BufferedReader;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStreamReader;

public class Main {

public static void main(String[] args) throws NumberFormatException, IOException {
int a, b, c;
double d;

BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

a = Integer.parseInt(br.readLine());
b = Integer.parseInt(br.readLine());

c = sum(a, b);

d = mySqrt(b);

System.out.println(c);
System.out.println(d);
}

public static double mySqrt(int a) {
return Math.sqrt(a);
}

public static int sum(int a, int b) {
System.out.println("I really want to sleep");
return a+b;
}

public static int max2(int a, int b) {
if (a > b) {
return a;
} else {
return b;
}
}
}
</pre>

2014b 20130116

2013-01-15T16:31:01Z

Admin: Новая страница: «== Задание == Создайте визуализатор сортировки пузырьком, выглядящий следующим образом.»

== Задание ==

Создайте визуализатор сортировки пузырьком, выглядящий следующим образом.

Спецкурсы Осень 2012

2012-09-10T11:35:55Z

Admin:

=ФИЗИКА=

'''''Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)'''''

От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе [[Медиа:History ph.pdf|Аннотация]].

'''''Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)'''''

Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" [[Медиа:sto.pdf|Аннотация]].

'''''Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)'''''

Квантовая механика для 11-классников [[Медиа:Ph xx.pdf|Аннотация]].

'''''Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)'''''

'''''Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)'''''

Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических
и квантовых картин взаимодействий частиц с упором на хорошо изученные классические столкновения (биллиарды). Попутно остановиться на классических явлениях, связанных с сохранением углового момента [[Медиа:El phisika.pdf|Аннотация]].

'''''Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля '''''

'''''8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", 10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)"'''''

В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках [[Медиа:El chasti.pdf|Аннотация]].

'''''Галанов Е.К. Физическая природа чувств (10-11 кл.)'''''

Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и определяет его эмоциональное состояние [[Медиа:ph_priroda.pdf|Аннотация]].

'''''Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)'''''

Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов [[Медиа:teor_ph.pdf|Аннотация]].

'''''Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)'''''

Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]

'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)'''''

Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]

'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)'''''

Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]

'''''Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)'''''

Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]

'''''Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)'''''

Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий)

=МАТЕМАТИКА=

'''''Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)'''''

Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов [[Медиа:Statistika.pdf‎|Аннотация]].

'''''Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)'''''

Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей.

'''''Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)'''''

В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю [[Медиа:Algebra.pdf|Аннотация]].

'''''Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)'''''

Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач [[Медиа:geometry.pdf|Аннотация]].

'''''Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)'''''

Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться к пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности [[Медиа:Kv_informatika.pdf‎|Аннотация]].

'''''Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)'''''

Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики [[Медиа:algoritmika.pdf|Аннотация]].

=БИОЛОГИЯ=

'''''Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)'''''

Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов [[Медиа:genomika.pdf|Аннотация]].

=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=

'''''Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)'''''

Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее [[Медиа:polyglot.pdf|Аннотация]]

=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=

'''''Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)'''''

Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... [[Медиа:EFYFC.pdf|Аннотация]].

'''''Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)'''''

Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка [[Медиа:Eng_grammar.pdf|Аннотация]]

'''''Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)'''''

Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга [[Медиа:slang.pdf|Аннотация]].

'''''Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)'''''

Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... [[Медиа:Scientific American 2012.pdf|Аннотация]]

'''''Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)'''''

Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны [[Медиа:LaBelleFrance 2.pdf|Аннотация]]

'''''Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)'''''

В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" [[Медиа:Chehov.pdf|Аннотация]].

'''''Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)'''''

В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" [[Медиа:Crasnorechie.pdf|Аннотация]].

'''''Гуревич С.Б. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)'''''

Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса [[Медиа:lingv.pdf|Аннотация]].

'''''Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)'''''

Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года.

ВНИМАНИЕ! Отбор в труппу осуществляется Владимиром Борисовичем лично!

=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=

'''''Э.Мельцина Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)'''''

Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия [[Медиа:WordLab.pdf|Аннотация]].

'''''Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)'''''

Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! [[Медиа:time.pdf|Аннотация]]

'''''Короченцева Т.Н. Практическая психология личности и общения (8-11 кл.)'''''

'''''Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)'''''

Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано.

Заглавная страница

2012-05-28T11:32:57Z

Admin:

'''Вики-страница лицея ФТШ'''

Файл:Test.pdf

2012-03-19T09:33:41Z

Admin:

Заглавная страница

2012-03-04T16:57:25Z

Admin:

'''Вики-движок «MediaWiki» успешно установлен.'''

Справка:Содержание

2012-03-04T16:57:08Z

Admin: Новая страница: «Информацию по работе с этой вики можно найти в [//meta.wikimedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C:%D0%A1%D0%BE%...»

Информацию по работе с этой вики можно найти в [//meta.wikimedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C:%D0%A1%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 справочном руководстве].

== Некоторые полезные ресурсы ==
* [//www.mediawiki.org/wiki/Manual:Configuration_settings Список возможных настроек];
* [//www.mediawiki.org/wiki/Manual:FAQ Часто задаваемые вопросы и ответы по MediaWiki];
* [https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/mediawiki-announce Рассылка уведомлений о выходе новых версий MediaWiki].