<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.school.ioffe.ru/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Los-sanna</id>
		<title>PTHSWiki - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.school.ioffe.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Los-sanna"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:Contributions/Los-sanna"/>
		<updated>2026-10-09T12:56:07Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.18.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-10-07T13:34:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''8 октября, чт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; - занятие перенесено на четверг 08 октрября, 15:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; - спецкурс отменён&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Шварев Денис, 11б&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-10-07T09:38:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''7 октября, ср:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; - занятие перенесено. Встреча в четверг 08 октрября, 15:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Шварев Денис, 11б&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-10-07T09:36:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''7 октября, ср:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; - занятие перенесено: четверг 08.10, в 15:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Шварев Денис, 11б&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D1%8B</id>
		<title>Олимпиады</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%9E%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D1%8B"/>
				<updated>2026-10-05T14:04:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Уважаемые учащиеся и их родители=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Страница &amp;quot;Олимпиады для поступления&amp;quot; - это ресурс, на котором будет публиковаться информация об олимпиадах из Перечня олимпиад школьников, заключительные этапы которых проходят в Санкт-Петербурге, а также об уровнях этих олимпиад в 2026/2027 учебном году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Медиа:]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информация постоянно обновляется, будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==РУССКИЙ ЯЗЫК==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:15%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Уровень олимпиады&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:25%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Олимпиада&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Регистрация&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Отборочный этап&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Заключительный этап&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=2; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 2 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.hse.ru/mmo/math Олимпиада школьников &amp;quot;Высшая проба&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|  до 22 сентября, 14:00&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 25 сентября&lt;br /&gt;
4 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | '''[https://malun.kpfu.ru/mpo Межрегиональные предметные олимпиады КФУ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|26 октября - 23 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 3 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://v-olymp.ru/olymp/russian_language?page=1&amp;amp;news_category=russian_language Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|15 декабря - 9 февраля&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|14 февраля&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==МАТЕМАТИКА==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:15%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Уровень олимпиады&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:25%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Олимпиада&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Регистрация&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Отборочный этап&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Заключительный этап&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=7; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 1 уровень&lt;br /&gt;
|'''[http://www.pdmi.ras.ru/~olymp/current.html Санкт-Петербургская олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|14 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olympiada.spbu.ru/ Олимпиада школьников СПбГУ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp-online.mipt.ru/ Олимпиада школьников &amp;quot;ФИЗТЕХ&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 1 тур - до 10 октября&lt;br /&gt;
2 тур - до 31 октября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 тур - до 6 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11 октября&lt;br /&gt;
1 ноября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.hse.ru/mmo/math Олимпиада школьников &amp;quot;Высшая проба&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | до 22 сентября, 14:00&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | 27 сентября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://pvg.mk.ru/ Покори Воробьёвы горы]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://turgor.ru/ Турнир городов]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | базовый - 4 октября&lt;br /&gt;
сложный - 18 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.msu.ru/ Олимпиада &amp;quot;Ломоносов&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=8; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 2 уровень&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[http://olympiads.mccme.ru/ommo/26/ Объединённая межвузовская олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://www.formulo.org/ru/olymp/2026-math-ru/ «Формула Единства» / «Третье тысячелетие»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |15 октября - 5 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|'''[https://olymp.mephi.ru/rosatom/about/ Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом»]''' &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|'''[https://olimpiadakurchatov.ru/ Олимпиада &amp;quot;Курчатов&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://v-olymp.ru/schedule Межрегиональная олимпиада школьников им. И.Я. Верченко по математике и криптографии]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |1 - 23 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |29 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|'''[https://dovuz.innopolis.university/pre-olympiads/innopolis-open/math/ Олимпиада Innopolis Open по математике]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |до 20 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |1 тур: 24 - 25 октября&lt;br /&gt;
2 тур: 28 - 29 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |5-7 марта&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://yumsh.ru/cms/node/370 Олимпиада ЮМШ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |17 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot;|'''[https://xn--k1acfgjg.xn--l1afu.xn--p1ai/ Турнир им. М.В. Ломоносова&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | до 4 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |4 октября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=3; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |  3 уровень&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.itmo.ru/p/math25/5661 Открытая олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/ Университетская олимпиада школьников «Бельчонок»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |1 октября - 12 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |7 февраля&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | '''[https://olymp.bmstu.ru/ru/mathematics-olymp Олимпиада школьников «Шаг в будущее»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |до 8 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |16 - 22 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ФИЗИКА==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:15%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Уровень олимпиады&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:25%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Олимпиада&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Регистрация&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Отборочный этап&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Заключительный этап&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=4; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 1 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp-online.mipt.ru/ Олимпиада школьников &amp;quot;ФИЗТЕХ&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 1 тур -  до 3 октября&lt;br /&gt;
2 тур - до 24 октября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 тур - до 7 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |4 октября&lt;br /&gt;
25 октября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.mephi.ru/engineering/about Инженерная олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.mephi.ru/rosatom/about/ Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом»]''' &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://pvg.mk.ru/ Покори Воробьёвы горы]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=8; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 2 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://physolymp.spb.ru/ Санкт-Петербургская олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.hse.ru/mmo/physics Олимпиада школьников &amp;quot;Высшая проба&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olympiada.spbu.ru/ Олимпиада школьников СПбГУ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[http://distolymp2.spbu.ru/olymp/ Интернет-олимпиада по физике]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.bmstu.ru/ru/physics-olymp Олимпиада школьников «Шаг в будущее»]''' &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |1 тур: 23 - 25 октября&lt;br /&gt;
2 тур: 5 - 7 декабря&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olimpiadakurchatov.ru/ Олимпиада &amp;quot;Курчатов&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://sesc.nsu.ru/olymp-vsesib/sections/physics/ Всесибирская открытая олимпиада]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://malun.kpfu.ru/mpo Межрегиональные предметные олимпиады КФУ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 26 октября - 23 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=5; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 3 уровень&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.itmo.ru/p/physics2027/6356 Открытая олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |1 тур: 2 - 13 декабря&lt;br /&gt;
2 тур: 3 - 14 февраля&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |21 марта&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olympiad.gazprom.ru/#/ Отраслевая олимпиада школьников «Газпром»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |1 ноября - 15 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/ Университетская олимпиада школьников «Бельчонок»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |1 октября - 12 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |7 февраля&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://xn--80aeffgfbql5dyaw0k.xn--p1ai/union-olymp/ Объединённая межвузовская олимпиада по физике]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://v-olymp.ru/olymp/physics?segment=news&amp;amp;page=1&amp;amp;news_category=physics Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | 1 октября - 10 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | 22 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ИНФОРМАТИКА==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:15%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Уровень олимпиады&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:25%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Олимпиада&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Регистрация&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Отборочный этап&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;width:30%;background-color:#AFEEEE;&amp;quot; |Заключительный этап&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=4; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 1 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.hse.ru/mmo/it Олимпиада школьников &amp;quot;Высшая проба&amp;quot;]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | до 22 сентября, 14:00&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13 - 22 ноября&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://neerc.ifmo.ru/school/ioip/index.html Олимпиада школьников по информатике и программированию]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olympiada.spbu.ru/ Олимпиада школьников СПбГУ]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.itmo.ru/p/inf25/5599 Открытая олимпиада школьников]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=4; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 2 уровень&lt;br /&gt;
|'''[https://olymp.mephi.ru/rosatom_it Олимпиада «Росатом»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.misis.ru/ Открытая олимпиада школьников по программированию «Когнитивные технологии»]''' &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://ogn.spmi.ru/ Гранит науки]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; | 5 октября - 13 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://sesc.nsu.ru/olymp-vsesib/sections/informatics/ Всесибирская открытая олимпиада]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan=3; style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 3 уровень&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |'''[https://olymp.bmstu.ru/ru/programming-olymp Олимпиада школьников «Шаг в будущее»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |1 тур: 23 - 25 октября&lt;br /&gt;
2 тур: 5 - 7 декабря&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;background-color:#E6E6FA;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://dovuz.sfu-kras.ru/abiturientu-sfu/olimpiady/belchonok/ Университетская олимпиада школьников «Бельчонок»]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; &amp;quot; | &lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; &amp;quot; |1 октября - 12 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center; &amp;quot; |14 февраля&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''[https://olympiad.gazprom.ru/#/ Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» (ИКТ)]'''&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |1 ноября - 15 января&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-10-05T09:24:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''5 октября, пн:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Н.О. Зиновьева &amp;quot;Атлетическая гимнастика&amp;quot; - отмена спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Шварев Денис, 11б&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-30T06:34:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* &amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''29 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект - отмена спецкурса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Тынтарев М.А. ГЦФО-11- отмена спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Шварев Денис, 11б&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-29T11:05:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''29 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект - отмена спецкурса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Тынтарев М.А. ГЦФО-11- отмена спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-29T11:05:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''29 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
2. Тынтарев М.А. ГЦФО-11- отмена спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-29T07:18:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''29 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-26T07:33:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.2.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.2.pdf</id>
		<title>Файл:Предв расп26-27 1пол v1.2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.2.pdf"/>
				<updated>2026-09-26T07:33:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-26T07:14:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; (Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-26T07:14:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt; Внимание! день занятия изменён)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-26T07:12:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-26T07:10:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T11:24:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ЗАПИСЬ НА КУРСЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T11:23:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ЗАПИСЬ НА КУРСЫ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T11:21:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''22 сентября, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тынтарев М.А. ГЦФО 11 - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T11:20:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Текущие изменения в расписании'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''12 мая, вт:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ковалева А.А. Живой английский - отмена спецкурса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T11:19:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-23T10:28:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* &amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
От спортивного зачета в первом полугодии 2026-2027 уч.года освобождены следующие учащиеся лицея ФТШ, предоставившие справки о дополнительных спортивных занятиях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Рогатко Андрей, 10б&lt;br /&gt;
#Андреев Даниил, 10в&lt;br /&gt;
#Раевский Григорий, 10в&lt;br /&gt;
#Оксаниченко Олег, 11а&lt;br /&gt;
#Столярова Кира, 11в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-22T13:23:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |Расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-18T12:19:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.1.pdf |‎Предварительное расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.1.pdf</id>
		<title>Файл:Предв расп26-27 1пол v1.1.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.1.pdf"/>
				<updated>2026-09-18T12:19:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-17T13:24:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.0.pdf ‎|‎Предварительное расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-15T12:33:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.0.pdf ‎|‎Предварительное расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T10:49:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: Предв_расп26-27_1пол_v1.0.pdf ‎|‎Предварительное расписание]] курсов по выбору и спортивных секций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.0.pdf</id>
		<title>Файл:Предв расп26-27 1пол v1.0.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2_%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF26-27_1%D0%BF%D0%BE%D0%BB_v1.0.pdf"/>
				<updated>2026-09-14T10:47:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T09:15:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный, со 2 октября'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T07:32:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А. Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T07:31:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T07:30:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Соломонов Н.А. Нанотехнологии (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:15-16:45, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нанотехнологии помогают современным ученым работать с объектами, которые видны только в электронный микроскоп! Развитие этой научной области связано со стиранием границ между физикой, химией, биологией, информатикой и появлением новых дисциплин, таких как наноэлектроника, нанофотоника, биоинформатика, клеточная и молекулярная медицина. Для этого нужны профессионалы со специализированными навыками и знаниями. И ты совершенно точно можешь стать одним из них!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-14T07:26:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  Мы собеседники Антоши Чехонте (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-12T08:16:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Полянская А.А. Геоскан: Космические технологии (8-11)''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для начала разберём теорию: узнаете о космических аппаратах, наземных системах, баллистике и принципах космической связи. После этого перейдём к практике: узнаете, как выглядят данные, полученные напрямую со спутника и научитесь их декодировать. [[Медиа:!Косм_тех_Полянская.pdf‎ |  Аннотация]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC_%D1%82%D0%B5%D1%85_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F.pdf</id>
		<title>Файл:!Косм тех Полянская.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC_%D1%82%D0%B5%D1%85_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F.pdf"/>
				<updated>2026-09-12T08:12:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-12T06:14:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2026.pdf</id>
		<title>Файл:!Электроника 2026.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2026.pdf"/>
				<updated>2026-09-12T06:13:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: загружена новая версия «Файл:!Электроника 2026.pdf»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-11T10:29:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-11T06:52:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Введение в биоинформатику (8-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс для тех, кто хочет узнать, как учёные изучают ДНК, РНК и белки: от молекулярных методов до алгоритмов на терабайтах текстов, от теории до практики с биоинформатическими инструментами и базами данных. [[Медиа:!bioinformatics_course.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Воронцов И.Е. Архитектура интернета и веб-программирование (8–11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Есть известный вопрос: что происходит, когда ты набрал в браузере имя сайта и нажал кнопку Enter? Чтобы полноценно на него ответить не хватит и ста страниц, но за&lt;br /&gt;
год мы попробуем справиться. Начнём с банального HTML и закончим https-сертификатами, веб-сервисами, API, языком SQL, системой контроля версий git и докер-контейнерами. По пути, надеюсь, заглянем в парсинг, телеграм-боты, викиданные. [[Медиа:!web_architecture.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!web_architecture.pdf</id>
		<title>Файл:!web architecture.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!web_architecture.pdf"/>
				<updated>2026-09-11T06:51:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!bioinformatics_course.pdf</id>
		<title>Файл:!bioinformatics course.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:!bioinformatics_course.pdf"/>
				<updated>2026-09-11T06:48:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:47:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.  [[Медиа:GroupsAnnouncement.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:GroupsAnnouncement.pdf</id>
		<title>Файл:GroupsAnnouncement.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:GroupsAnnouncement.pdf"/>
				<updated>2026-09-08T07:46:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:37:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках данного спецкурса вы познакомитесь с группами — алгебраическими структурами, которые, с одной стороны, просто определяются, а с другой — являются важной частью современной алгебры. Группы описывают различные симметрии, раскрывают фундаментальные свойства, скрытые в структуре объекта, и потому находят неожиданное применение в различных областях науки: кристаллография, квантовая механика, химия, теория игр, криптография, комбинаторика, теория чисел, геометрия и другие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:27:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:26:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Гапаненок В.А.  Теория групп (10-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:20:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:03:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW! Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:00:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* МАТЕМАТИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;NEW&amp;lt;/span&amp;gt;  '''''Абакумова Е.А.  Олимпиадная экономика (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ежегодно учащиеся ФТШ успешно выступают на Всероссийской олимпиаде по экономике, завоевывая награды. В этом году для 9–11 классов открывается спецкурс «Олимпиадная экономика» под руководством Елены Андреевны Абакумовой, воспитавшей многих победителей заключительного тура. В связи с ограниченным количеством мест требуется [https://forms.gle/PqjB6xr2YMQtKbor7 предварительная регистрация]. Возможен отбор по результатам предыдущих олимпиад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T07:00:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П. пн 16:30, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026</id>
		<title>Спецкурсы Осень 2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.school.ioffe.ru/index.php/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9E%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2026"/>
				<updated>2026-09-08T06:58:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Los-sanna: /* ФИЗИКА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''Страница спецкурсов регулярно обновляется. В период проведения пробных лекций возможно появление дополнительных курсов. Следите за изменения. Все курсы, которые добавятся после 7 сентября, будут иметь маркировку.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробные лекции курсов по выбору пройдут с 7 по 18 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Расписание пробных лекций текущего дня публикуется в ЭлЖуре на доске объявлений и размещается на стенде на 3-м этаже.&lt;br /&gt;
Напоминаем, что часть пробных лекций пройдет на неделе с 7 по 12 сентября, часть - на неделе с 14 по 18 сентября. Независимо от того, когда проходило установочное занятие, практически все курсы (и предметные, и спортивные) начнут работу с 21 сентября. &lt;br /&gt;
Исключение составляют занятия ГЦФО, которые стартуют с 14 сентября, и занятия по плаванию, о которых будет объявлено дополнительно.&lt;br /&gt;
Будьте внимательны!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Предварительное расписание курсов по выбору и спортивных секций будет опубликовано не позднее 14 сентября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DCDCDC&amp;quot;&amp;gt;=ИЗМЕНЕНИЯ В РАСПИСАНИИ=&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запись на курсы откроется 16 сентября и завершится 19 сентября в 10:00!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&amp;quot;ПРАВИЛА ИГРЫ&amp;quot;=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Медиа: ПИО26-27_1пол.pdf‎ ‎|Правила игры 2026-27 учебного года]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Ольге Юрьевне не позднее 18 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ФИЗИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 16:30, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для &amp;quot;относительных гуманитариев&amp;quot;. [[Медиа: Минар.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи статистической и квантовой физики (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' пн 15:00, профильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день занятий может быть изменен)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спецкурс рассчитан на учеников 11 класса – тех, кто хочет углубленно, заметно выходя за рамки школы, понимать некоторые идеи статистической и квантовой физики. [[Медиа: !Стат_квант_физика2025.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Горковенко Р.С. Электроника (8-10 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы не очень хорошо знаете, как пользоваться молотком и паяльником, как не убиться электричеством, и плохо отличаете конденсаторы разных сортов, не говоря уж о цветовой маркировке резисторов, – смело приходите к нам! Мы будем делать непонятные штуковины (в основном на макетных платах). [[Медиа: !Электроника_2026.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Калагнов В.В. Архитектура компьютера (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы спустимся на самый глубокий уровень железа и пройдём путь от базовой логики и транзисторов до построения собственной модели процессора на базе архитектуры RISC-V. [[Медиа:!АрхЭВМ.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Павлюченко А.С., Компан М.Е. Оптика. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В школе оптику учат: решают задачи, чертят ход лучей. Выигрывают олимпиады. Но всегда хочется сделать что-нибудь самим. На спецкурсе по оптике, конечно, что-то будут и рассказывать. Что-то будут показывать, но показывать живьем, не на экране и не картинку из учебника. А там, где есть возможность не сломать, обязательно дадут возможность что-то покрутить, измерить, придумать, как это сделать. Скучно быть не должно! [[Медиа: !Оптика_2026-2027.pdf‎ ‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Родионов И.А.  Диагностика в физике: современные методы (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках спецкурса, начав с теоретических основ диагностики в физике и постепенно переходя к выбору практической реализации, мы рассмотрим современное состояние двух подходов в науке и технике - использование серийных приборов, доказавших свою значимость в широких областях, и разработку собственного оборудования и методик под порой весьма узкие и необычные задачи. [[Медиа:!Родионов.pdf‎‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt; Городской астрономический центр&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс олимпиадной астрономии продвинутого уровня. В ходе курса вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!! Вступительная олимпиада - 14 сентября, пн, 16:00.&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Пономарев Д.А. Олимпиадная астрономия (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Осетрова А.А. Олимпиадная астрономия (9 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00-18:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;Городской центр физического образования (ГЦФО)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''&amp;lt;span style=&amp;quot;color:blue&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!&amp;lt;/span&amp;gt;''''' Вступительная олимпиада для 7-9 классов прошла 4 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-8 (8 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Орлов Е.Ю., Серов Ю.М. Эксперимент, ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Минарский А.М. Теория, чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-9 (9 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яковлев З.А., Юферова А.П.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30, чт 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-10 (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., пн 15:00, по специальному приглашению, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серов Ю.М., пн 15:00, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ГЦФО-11 (11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Богословский Н.А., чт 15:00 продолжающие, по специальному приглашению, профильный''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тынтарев М.А., вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=МАТЕМАТИКА=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Горский С.М. Перечневые олимпиады по математике (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно ли самостоятельно подготовиться к классическим математическим олимпиадам? Можно, хотя для этого нужно будет много работать. При этом хорошим подспорьем является наличие наставника (и не одного(!)) и полноценного кружка единомышленников. [[Медиа:!Перечн_олимп_матем.pdf‎‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Логунова Т.А., Шаталина Е.С. Математические регаты (8-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят в формате математической регаты – с командами, ограничением решения по времени и разбором задач непосредственно после решения. Все это дополняется теоретическими справками по некоторым разделам математики и домашними заданиями для личностного роста. [[Медиа:!Мат_регаты.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=БИОЛОГИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Луничкин А.М. Удивительный мир чувств и ощущений животных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В данном курсе стоит сложная, но увлекательная задача, хотя бы мельком заглянуть в удивительный мир сенсорных ощущений живых организмов. Попробовать представить себе скрытую от человека реальность, которая обыденна для других животных.  [[Медиа: !Луничкин_Животные.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''BIOCAD Биомедицинская информатика (10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср ~16:30, профильный, лекторий компании BIOCAD на Итальянской ул.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итогом курса станет не только знакомство с основными биологическими понятиями на понятном математическом языке, но и возможность попасть на практику в биотехнологическую компанию &amp;quot;BIOCAD&amp;quot;. [[Медиа: BIOCAD.pdf‎ ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ХИМИЯ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9-10 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср, 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявления на практике. Количество мест в группе ограничено, приглашаются только 12 человек. [[Медиа: Химия.pdf‎  ‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Серова А.Н., Головач В.С. Программирование квадрокоптеров (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель занятий - научиться программировать квадрокоптеры &amp;quot;Пионер&amp;quot; компании &amp;quot;Геоскан&amp;quot; на языке программирования Python. [[Медиа: Квадрокоптеры_Анонс_Спецкурс.pdf ‎‎|Аннотация]]‎. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И. Алгоритмы и структуры данных (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем основные алгоритмы, структуры данных и идеи, лежащие в их основе. [[Медиа: !Гиршович_алгоритмы_анонс.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шишов И.А. Введение в машинное обучение и искусственный интеллект (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс для тех, кому интересно, как устроены нейросети и современные AI-сервисы: почему ChatGPT может поддерживать диалог и писать код, как модели работают с текстом и изображениями и что стоит за их ответами. [[Медиа: Vvedenie_v_m_obuchenie_i_ii_10_11.pdf‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Гиршович Д.И., Стахова Е.С. Основы машинного обучения (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, профильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях мы разберем ключевые математические идеи, научимся обрабатывать и визуализировать данные, обучать модели и оценивать их качество. [[Медиа: !ОМО_Гиршович_Стахова_анонс.pdf‎‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Измайлова Р.Ф. Немецкий язык (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот спецкурс - возможность регулярно практиковать немецкий язык и повышать его уровень. [[Медиа: !Немецкий.pdf‎  ‎ ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Яикина Т.А. Перспективы с TED Talks (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В программе - изучение тем, которые будоражат самые светлые умы по всему миру: креативность и психология успеха, стартапы и будущее IT, а также живое обсуждение настоящих конференций TED. Результат — твой собственный голос на английском! [[Медиа: !TED_аннотация.pdf‎ ‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ковалева А.А. &amp;quot;Живой английский&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот курс направлен на изучение “живого” английского языка. После него вы сможете гораздо легче читать интересные вам книги и блоги, а также смотреть фильмы и сериалы в оригинале. Возможно открытие 2 групп - начинающие и продолжающие.&lt;br /&gt;
[[Медиа: Ковалева_английский.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Шацев В.Н., Маннинен Н.В.  &amp;quot;Мы собеседники Антоши Чехонте.&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это факультатив для души. Это может быть неожиданный эксперимент, проверка сцен из пьес на осуществимость... [[Медиа: !2-Чехов_ВНШ.pdf‎  ‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Петров А.В. &amp;quot;Наука побеждать&amp;quot;: секреты и логика военной истории (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''''' ср 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Анатолий Валерьевич Петров приглашает всех желающих совместно погрузиться в военную историю и попробовать разобраться с некоторыми &amp;quot;секретами&amp;quot;. [[Медиа:Петров_compressed.pdf|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Рыжик В.А., Кукушкин В.С. Шахматы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Сементеева Т.Е., Селиванова И.В. Журнал &amp;quot;Около карандаша&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 16:30, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журнал «Около Карандаша» приглашает всех, кто любит живое слово и бумажные страницы. [[Медиа: !ОКОЛО_КАРАНДАША2025.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30, непрофильный &amp;lt;span style=&amp;quot;color:BlueViolet&amp;quot;&amp;gt;(день пробного занятия не совпадает с днём в расписании)&amp;lt;/span&amp;gt;'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи, разговаривать о поэзии и пробовать сочинять собственные поэтические тексты. [[Медиа: Селив.pdf‎‎|Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Тилина А.О. Театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт, чт 15:00, непрофильный'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьный театр &amp;quot;Хобби-Т&amp;quot; под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, объявляет дополнительный набор актерской труппы. Приходите на прослушивание и пробное занятие! С собой необходимо иметь хорошее настроение и небольшой текст (можно стихотворение) наизусть, по Вашему выбору. Ждем Вас в театральном (малом) зале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Татаренков Г.Б.  &amp;quot;Что? Где? Когда?&amp;quot; (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт, 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы научиться играть, надо просто играть. Кому интересно, давайте попробуем! Приходите по пятницам в 15:30. [[Медиа: Тат_ЧГК.pdf‎‎ ‎ |Аннотация]]‎&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Рафтинг (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рафтинг – это экстремальный командный вид спорта, сплав на надувном судне по бурной воде (чаще всего по горным рекам, но иногда и по слаломным каналам). [[Медиа:Рафтинг.pdf‎ |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Андреева А.С. Круг путешественников (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хочешь проверить себя в реальных походах по горам, рекам и лесам, научиться выживать в дикой природе и почувствовать настоящую команду? Эта программа — твой шанс в течение года получить туристические навыки и отправиться в большое Путешествие, которое изменит твой взгляд на мир и себя. [[Медиа:!Круг_путешественников.pdf‎  |Аннотация]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кочкарёва Н.Е. Большой теннис (8-11 кл.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, пт 16:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''ср 15:00-18:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Футбол (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''чт 15:15'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF0000&amp;quot;&amp;gt;'''О начале работы курса будет объявлено дополнительно.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пн, ср, пт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Кукуй П.А., Дурнев С.Н. Настольный теннис (10-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''сб 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Новикова Г.А. Цигун (8-11 кл.) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вт 15:00'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятиях вы сможете не только расслабиться и перезагрузиться после напряженной работы, но также научитесь использовать техники и философию этой древней восточной мудрости в жизни.[[Медиа:!Новикова_Цигун.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Бердников С.И., Клюев К.М. Горный клуб (8-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''пт 15:30'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто интересуется теорией и практикой горного туризма. Набор в группу ограничен. [[Медиа:Горный_клуб_26-27.pdf‎ |Аннотация ]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''Суров И.А., Ясновидова Т.Н. Поход выходного дня (9-11 кл.)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''вс ≈9:00-17:00 (один раз в 2-3 недели)'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Городской шум и суета семь дней в неделю утомляют. Поэтому существует наш походно-спортивный спецкурс. [[Медиа:!ПВД_осень_2026.pdf‎‎ |Аннотация ]].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Los-sanna</name></author>	</entry>

	</feed>