Спецкурсы Осень 2019
Los-sanna (обсуждение | вклад) (→БИОЛОГИЯ) |
Los-sanna (обсуждение | вклад) (→ФИЗИКА) |
||
(не показаны 60 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
=РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ= | =РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ= | ||
Строка 10: | Строка 5: | ||
Расписание текущего дня публикуется в Netschoolе и дублируется на доске объявлений (3 этаж, холл перед лаборантской математиков). Именно это расписание ответит на вопросы: "Кто? Что? Где? Когда?" На анонсах указана предварительная информация, которая может внезапно измениться. Будьте внимательны! | Расписание текущего дня публикуется в Netschoolе и дублируется на доске объявлений (3 этаж, холл перед лаборантской математиков). Именно это расписание ответит на вопросы: "Кто? Что? Где? Когда?" На анонсах указана предварительная информация, которая может внезапно измениться. Будьте внимательны! | ||
− | Предварительное расписание спецкурсов и спортивных секций на 1 полугодие нового учебного года можно посмотреть | + | Предварительное расписание спецкурсов и спортивных секций на 1 полугодие нового учебного года можно посмотреть [[Медиа: 1полуг.pdf |здесь]]. |
=ЗАПИСЬ НА КУРСЫ= | =ЗАПИСЬ НА КУРСЫ= | ||
− | + | Спасибо всем во время прореагировавшим на призывы классных руководителей. Самым оперативным оказался 9б класс. До встречи на классном часу в пт 20 сентября. | |
+ | |||
+ | '''По итогам записи не будут открыты следующие курсы:''' | ||
+ | |||
+ | 1. Кудрявцев В.А. От старых границ к новым: математические основания естествознания от Пифагора до наших дней | ||
+ | |||
+ | 2. Горский С.М. Неравенства | ||
+ | |||
+ | 3. Мошков К.А. Введение (для физиков – но не чайников!) в молекулярную биологию и биоинформатику | ||
+ | |||
+ | 4. Столяр С.Е. Клеточные доски и приложения | ||
+ | |||
+ | 5. Копосов А.С. Гитара | ||
+ | |||
+ | Всех выбравших один или несколько из вышеперечисленных курсов просьба воспользоваться запасным вариантом. | ||
="ПРАВИЛА ИГРЫ"= | ="ПРАВИЛА ИГРЫ"= | ||
Строка 21: | Строка 30: | ||
− | "Правила игры" этого года можно посмотреть [[Медиа: Правила_игры_1.pdf |здесь]]. | + | "Правила игры" этого года можно посмотреть [[Медиа: Правила_игры_1.pdf |здесь]]. |
− | Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного или предметного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Алле Валентиновне до | + | Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного или предметного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Алле Валентиновне до 25 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной, художественной, музыкальной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса. |
=ФИЗИКА= | =ФИЗИКА= | ||
Строка 42: | Строка 51: | ||
Отчасти - это курс физики, отчасти - истории. Конечно, можно заниматься физикой, не зная ее истории, тем более – историей, не зная физики, – это обычное дело. Но как-то это не принято у интеллигентных людей (у физиков – точно). [[Медиа: Ист_физ.pdf |Аннотация]]. | Отчасти - это курс физики, отчасти - истории. Конечно, можно заниматься физикой, не зная ее истории, тем более – историей, не зная физики, – это обычное дело. Но как-то это не принято у интеллигентных людей (у физиков – точно). [[Медиа: Ист_физ.pdf |Аннотация]]. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 67: | Строка 68: | ||
Электроника-1: наша цель - активно заниматься рукоделием в техногенном формате и, быть может, сотворить в конце-концов что-нибудь общественно полезное. | Электроника-1: наша цель - активно заниматься рукоделием в техногенном формате и, быть может, сотворить в конце-концов что-нибудь общественно полезное. | ||
− | + | Электроника-2: лаборатория электроники приглашает к сотрудничеству для работы над индивидуальными проектами. Темы проектов - электронные устройства из области приборостроения, вычислительной техники, робототехники. Допустимо выполнение проекта в рамках научной практики. Проекты можно предлагать свои, но предпочтение отдается полезным для школы и лаборатории. | |
[[Медиа: Горк_элек.pdf |Аннотация]]. | [[Медиа: Горк_элек.pdf |Аннотация]]. | ||
Строка 75: | Строка 76: | ||
'''''ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября''''' | '''''ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября''''' | ||
+ | |||
+ | Спецкурс от старшего преподавателя кафедры небесной механики СПбГУ и руководителя учебно-тренировочных сборов по астрономии команды России поможет не только в изучении астрономии, но и подскажет, как добиться успеха на астрономических олимпиадах разного уровня. | ||
Строка 94: | Строка 97: | ||
− | '''''Курдиков А.Б. Введение в квантовую информатику ( | + | '''''Курдиков А.Б. Введение в квантовую информатику (10-11 кл.)''''' |
'''''вт, 14:50 , профильный, первое занятие 17 сентября''''' | '''''вт, 14:50 , профильный, первое занятие 17 сентября''''' | ||
Строка 102: | Строка 105: | ||
− | '''''Капустин А.Д. ГЦФО-8 (8 кл.)''''' | + | '''''Капустин А.Д., Сулимов Т.В. ГЦФО-8 (8 кл.)''''' |
− | ''''' | + | '''''чт, 16:30, пн, 18:00 профильный, первое занятие 19 сентября''''' |
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]''''' | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]''''' | ||
Строка 110: | Строка 113: | ||
− | '''''Буренев И.Н. ГЦФО-9 (9 кл.)''''' | + | '''''Буренев И.Н., Минин М.Д. ГЦФО-9 (9 кл.)''''' |
− | ''''' | + | '''''пн, чт, 16:30, профильный, первое занятие 16 сентября''''' |
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
Строка 120: | Строка 123: | ||
'''''Барыгин И.А., Минарский А.М. ГЦФО-10 (10 кл.)''''' | '''''Барыгин И.А., Минарский А.М. ГЦФО-10 (10 кл.)''''' | ||
− | ''''' | + | '''''вт, чт, 16:30, профильный, первое занятие 17 сентября''''' |
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
Строка 128: | Строка 131: | ||
'''''Богословский Н.А., Шендерович И.Е. ГЦФО-11 (11 кл.)''''' | '''''Богословский Н.А., Шендерович И.Е. ГЦФО-11 (11 кл.)''''' | ||
− | ''''' | + | '''''вт, чт 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября''''' |
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
Строка 134: | Строка 137: | ||
− | '''''Тараканов Н.В. Олимпиадные задачи по физике (8 кл.)''''' | + | '''''Тараканов Н.В. Олимпиадные задачи по физике (8-9 кл.)''''' |
− | '''''вт, чт, | + | '''''вт, чт, 18:00, профильный, первое занятие 12 сентября''''' |
Подробности см. [http://lfl.palmira.net/ здесь] | Подробности см. [http://lfl.palmira.net/ здесь] | ||
+ | =МАТЕМАТИКА= | ||
+ | '''''Горский С.М. Алгебра для олимпиад (9-11 кл.)''''' | ||
− | ''''' | + | '''''чт, 16:30, профильный, первое занятие 19 сентября''''' |
− | + | В курсе будут изложены некоторые темы, полезные для решения алгебраических олимпиадных задач: теория чисел, многочлены, неравенства, функциональные уравнения и т.д. [[Медиа: Горс_алг.pdf |Аннотация]]. | |
− | |||
− | |||
− | ''''' | + | '''''Цибульский Д.А. Математическая логика и теория множеств (8-11 кл.)''''' |
'''''пт, 16:30, профильный, первое занятие 20 сентября''''' | '''''пт, 16:30, профильный, первое занятие 20 сентября''''' | ||
− | + | Теория множеств и математическая логика - фундамент современной математики. Однако эти разделы не проходят в средней школе и изучаются далеко не в каждом институте. Поспешим исправить ситуацию. [[Медиа: Циб.pdf |Аннотация]]. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Строка 179: | Строка 174: | ||
Курс весьма skill-ориентированный, полезен не только любителям красивой математики, но и физикам-химикам-биологам-экономистам. [[Медиа: Курд_алг.pdf |Аннотация]]. | Курс весьма skill-ориентированный, полезен не только любителям красивой математики, но и физикам-химикам-биологам-экономистам. [[Медиа: Курд_алг.pdf |Аннотация]]. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Василевский Н.В., Коротченков А.В. Теория вероятностей (8-10 кл.)''''' | ||
+ | |||
+ | '''''вт, 16:30, профильный, первое занятие 17 сентября''''' | ||
+ | |||
+ | Спецкурс об основных математических законах, которым подчиняются случайные события. [[Медиа: Теор_в.pdf |Аннотация]]. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Паршин Д.А. Фрактальная геометрия природы (9-11 кл.)''''' | ||
+ | |||
+ | '''''пн, 14:50, профильный, первое занятие 16 сентября''''' | ||
+ | |||
+ | Как возникают фракталы, почему они так широко распространены в природе, что такое дробная фрактальная размерность, что такое детерминированный хаос и многое, многое другое из элементарной физики и математики, обычно не изучаемое в школе, вы узнаете, посещая эти лекции и практические занятия. [[Медиа: Фрак_гео.pdf |Аннотация]]. | ||
=БИОЛОГИЯ= | =БИОЛОГИЯ= | ||
Строка 184: | Строка 193: | ||
'''''Луничкин А.М. Развитие эволюционного учения (9-11 кл.)''''' | '''''Луничкин А.М. Развитие эволюционного учения (9-11 кл.)''''' | ||
− | ''''' | + | '''''ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября''''' |
В курсе будет представлен обзор исторического развития взглядов на эволюционный процесс, его движущие силы и основные понятия с додарвиновского времени до современности. [[Медиа: Лунич.pdf |Аннотация]]. | В курсе будет представлен обзор исторического развития взглядов на эволюционный процесс, его движущие силы и основные понятия с додарвиновского времени до современности. [[Медиа: Лунич.pdf |Аннотация]]. | ||
Строка 200: | Строка 209: | ||
− | '''''Амосова Л.И. Основы паразитологии (8- | + | '''''Амосова Л.И. Основы паразитологии (8-11 кл.)''''' |
'''''день занятий не определен''''' | '''''день занятий не определен''''' | ||
− | На занятиях вы узнаете, что паразитология - это не просто наука о «противных червяках», но большая и сложная область биологии. Поймете (может быть), что такое паразитизм и чем он отличается от других типов взаимоотношений между организмами. А особо талантливым станет доступно знание о том, какие организмы можно считать паразитическими, а также и многое другое. [[Медиа: Параз. | + | На занятиях вы узнаете, что паразитология - это не просто наука о «противных червяках», но большая и сложная область биологии. Поймете (может быть), что такое паразитизм и чем он отличается от других типов взаимоотношений между организмами. А особо талантливым станет доступно знание о том, какие организмы можно считать паразитическими, а также и многое другое. [[Медиа: Параз.pdf |Аннотация]]. |
− | + | ||
Строка 212: | Строка 220: | ||
'''''пн, 14:50, профильный, первое занятие 16 сентября''''' | '''''пн, 14:50, профильный, первое занятие 16 сентября''''' | ||
− | Если вас интересует процесс становления человека как биологической особи, то этот спецкурс может быть полезен и интересен для вас. | + | Если вас интересует процесс становления человека как биологической особи, то этот спецкурс может быть полезен и интересен для вас. [[Медиа: Биол_ТИ.pdf |Аннотация]]. |
− | + | '''''Иванова Ю.С. Клеточная биология (9-11 кл.)''''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | '''''Иванова Ю.С. Клеточная биология ( | + | |
'''''чт, 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября''''' | '''''чт, 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября''''' | ||
− | + | Курс рассчитан на тех, кому интересно узнать о создании искусственных тканей и органов, об изменении клеточной ДНК с помощью методов геномного редактирования, об открытии новых фундаментальных законов клеточной жизни и многом другом. [[Медиа: Иван_клет_б.pdf |Аннотация]]. | |
=ХИМИЯ= | =ХИМИЯ= | ||
Строка 242: | Строка 241: | ||
'''''Дворкин М.Э. Решение олимпиадных задач по программированию (8-11 кл.)''''' | '''''Дворкин М.Э. Решение олимпиадных задач по программированию (8-11 кл.)''''' | ||
− | '''''ср, 14:50-18:00,профильный, первое занятие 18 сентября''''' | + | '''''ср, 14:50-18:00, профильный, первое занятие 18 сентября''''' |
+ | |||
+ | '''''ВНИМАНИЕ!!! Продолжительность одного занятия - 3 часа (2 пары подряд!!!)''''' | ||
+ | |||
+ | Будет много практических занятий и некоторое количество теоретических: разборы задач и лекции про алгоритмы. [[Медиа: Двор.pdf |Аннотация]]. | ||
− | |||
Строка 251: | Строка 253: | ||
'''''вт, 14:50, профильный, первое занятие 17 сентября''''' | '''''вт, 14:50, профильный, первое занятие 17 сентября''''' | ||
− | Приглашаются люди, кому тема истории вообще и истории школы в частности достаточно интересна для того, чтобы самостоятельно добывать и систематизировать информацию. [[Медиа: Горк_архив.pdf |Аннотация]]. | + | Приглашаются люди, кому тема истории вообще и истории школы, в частности, достаточно интересна для того, чтобы самостоятельно добывать и систематизировать информацию. [[Медиа: Горк_архив.pdf |Аннотация]]. |
+ | =ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ= | ||
− | |||
− | ''''' | + | '''''Елисеева Т.Г. The Hermitage: Collections and Stories of Art (8-11 кл.)''''' |
− | + | '''''ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября ''''' | |
− | + | Продолжаем прошлогодние циклы. В этом году закончим Фландрию и займемся Францией и Англией: исторический обзор, Эрмитажные коллекции, | |
− | + | художники. [[Медиа: Елис2.pdf |Аннотация]]. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | |||
Строка 274: | Строка 272: | ||
Вы хотите не только знать "что" сказать, но и понимать "как" это сделать в той или иной ситуации? Тогда этот спецкурс для вас. [[Медиа: Лифш.pdf |Аннотация]]. | Вы хотите не только знать "что" сказать, но и понимать "как" это сделать в той или иной ситуации? Тогда этот спецкурс для вас. [[Медиа: Лифш.pdf |Аннотация]]. | ||
+ | |||
Строка 280: | Строка 279: | ||
'''''вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября ''''' | '''''вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября ''''' | ||
− | Курс (уровень А1 +) | + | Курс (уровень А1+) рассчитан на желающих приобрести, систематизировать и усовершенствовать знания по основным разделам грамматики, расширить и активизировать словарный запас и развить навыки общения. [[Медиа: Измай.pdf |Аннотация]]. |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Строка 295: | Строка 288: | ||
На Толстовские чтения приглашаются люди всех возрастов. [[Медиа: Шац.pdf |Аннотация]]. | На Толстовские чтения приглашаются люди всех возрастов. [[Медиа: Шац.pdf |Аннотация]]. | ||
+ | |||
'''''Петров А.В. "Наука побеждать": секреты и логика военной истории (8-11 кл.)''''' | '''''Петров А.В. "Наука побеждать": секреты и логика военной истории (8-11 кл.)''''' | ||
− | '''''ср, , непрофильный, первое занятие | + | '''''ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября''''' |
+ | |||
+ | Цель курса - развитие логического мышления, развитие устной речи и самостоятельности суждений, расширение исторического кругозора и выработка навыков исторического мышления. [[Медиа: Петр.pdf |Аннотация]]. | ||
− | |||
'''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)''''' | '''''Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)''''' | ||
− | '''''пн, | + | '''''пн, 16:30, непрофильный, первое занятие 16 сентября''''' |
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи и разговаривать о поэзии. [[Медиа: Селив.pdf |Аннотация]]. | За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи и разговаривать о поэзии. [[Медиа: Селив.pdf |Аннотация]]. | ||
Строка 313: | Строка 308: | ||
'''''Гущина Н.В. Анализ художественного текста (9-11 кл.)''''' | '''''Гущина Н.В. Анализ художественного текста (9-11 кл.)''''' | ||
− | + | '''''вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября''''' | |
+ | Читая, мы так или иначе воспринимаем прочитанное. Но почему "так", а не "иначе", почему сегодня могу читать эту книгу, а завтра даже не смогу на нее взглянуть, какие секреты и секретики спрятаны в тексте - все это (и еще многое другое) включает в себя такое страшно-черствое название курса. Понимание и формулирование того, «как это сделано» и «почему это так действует», способствует установлению контакта как с «автором» («другим я»), так и с самим собой. [[Медиа: Гущи.pdf |Аннотация]]. | ||
− | '''''Гарбарук А.А. | + | |
+ | |||
+ | '''''Гарбарук А.А. Сижу, никого не трогаю, изучаю общество...(9-11 кл.)''''' | ||
'''''вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября''''' | '''''вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября''''' | ||
− | + | Как люди внешне могут продемонстрировать свой статус? Что такое гендер, сколько их и почему это важная тема в социологии? Чем отличаются достоверность и надежность исследования и как их можно повысить? Спецкурс посвящен обсуждению этих и многих других интересных вопросов, тут будут изучаться самые базовые и прикладные темы и методы социологии, а кроме того, можно будет потренироваться в умении презентовать работы, искать материал по заданной теме и правильно оформлять цитирование научных работ. [[Медиа: Гарб.pdf |Аннотация]]. | |
+ | |||
'''''Иовлева А.А. Критический Я (9-11 кл.)''''' | '''''Иовлева А.А. Критический Я (9-11 кл.)''''' | ||
− | ''''', , непрофильный, первое занятие | + | '''''ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября''''' |
− | Кто из нас не слышал про фейк-ньюз? Про искажение данных, про манипулирование статистикой и общественным мнением? Кто не встречал противоречивых мнений об одном и том же? В конце концов | + | Кто из нас не слышал про фейк-ньюз? Про искажение данных, про манипулирование статистикой и общественным мнением? Кто не встречал противоречивых мнений об одном и том же? В конце концов критическое отношение к информации это, к сожалению, не врожденный навык. Давайте вместе его нарабатывать. [[Медиа: Иовл.pdf |Аннотация]]. |
=ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ= | =ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ= | ||
Строка 356: | Строка 355: | ||
'''''Ажигин С.Н. Футбол (9-11 кл.)''''' | '''''Ажигин С.Н. Футбол (9-11 кл.)''''' | ||
− | пн 14:50-16:30, чт 16:30-18:00 первое занятие | + | пн 14:50-16:30, чт 16:30-18:00 первое занятие 16 сентября |
− | |||
− | + | '''''Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)''''' | |
+ | пн, 15:15-16:00, начало занятий с октября | ||
− | |||
− | |||
+ | '''''Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)''''' | ||
− | + | пн, ср, пт, 14:50, первое занятие 16 сентября | |
− | |||
− | ''''' | + | '''''Семенов А.А, Клюев К.М. Фрисби (8-11 кл.)''''' |
− | + | пн, 16:30, первое занятие 16 сентября | |
− | '''''. | + | '''''Люборт Е.М. Большой теннис (8-11 кл.)''''' |
− | + | вт, 14:50, пт 16:30 , первое занятие 17 сентября | |
− | |||
− | + | '''''Черняев Д.А. Айкидо (8-11 кл.)''''' | |
+ | вт, 14:50, первое занятие 17 сентября | ||
− | + | Айкидо - современное боевое искусство. Преимущества айкидо - несомненная боевая эффективность у освоивших это искусство, польза для здоровья и физической формы человека и, кроме того, развитие умения двигаться гармонично, собранно и мощно. [[Медиа: Aykido.pdf |Аннотация ]]. | |
− | |||
− | ''''' | + | '''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)''''' |
− | + | ср, 14:50-16:30, первое занятие 18 сентября | |
− | |||
− | |||
− | + | '''''Волнухин В.П. Футбол (8-10 кл.)''''' | |
− | + | ср, 14:50-16:30, первое занятие 18 сентября | |
− | |||
− | ''''', , первое занятие | + | '''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)''''' |
+ | |||
+ | чт, 14:50, первое занятие ___ сентября | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)''''' | ||
+ | |||
+ | чт, 15:15-16:00, начало занятий с октября | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Настольный теннис (8-11 кл.) | ||
+ | |||
+ | сб, 15:00, первое занятие 21 сентября | ||
+ | |||
+ | =КРУЖКИ (в зачете не учитываются)= | ||
'''''Дворкин М.Э. Интеллектуальная игра "[[Что? Где? Когда?]]" (8-11 кл.)''''' | '''''Дворкин М.Э. Интеллектуальная игра "[[Что? Где? Когда?]]" (8-11 кл.)''''' | ||
− | '''''пт, 15:30, первое занятие сентября''''' | + | '''''пт, 15:30, первое занятие 20 сентября''''' |
+ | |||
+ | Прелесть вопросов ЧГК (во всяком случае, хороших вопросов) — они «берутся» не за счет сухого знания, а за счет логического мышления и интуиции. [[Медиа: ЧГК.pdf |Аннотация]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''''Ефимова А.Н. Оркестр (8-11 кл.)''''' | ||
+ | |||
+ | '''''пт, 16:30, непрофильный, первое занятие 20 сентября ''''' | ||
− | + | Музыкантов, любителей художественного свиста и мычания приглашаю присоединиться ко мне и творить музыку в приятной компании. [[Медиа: Оркес.pdf |Аннотация]]. |
Текущая версия на 16:22, 30 октября 2019
Содержание |
РАСПИСАНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ И СПОРТИВНЫХ СЕКЦИЙ
Установочные лекции курсов по выбору пройдут в лицее с 5 по 14 сентября. Начало занятий предметных спецкурсов и спортивных секций - 16 сентября.
Расписание текущего дня публикуется в Netschoolе и дублируется на доске объявлений (3 этаж, холл перед лаборантской математиков). Именно это расписание ответит на вопросы: "Кто? Что? Где? Когда?" На анонсах указана предварительная информация, которая может внезапно измениться. Будьте внимательны!
Предварительное расписание спецкурсов и спортивных секций на 1 полугодие нового учебного года можно посмотреть здесь.
ЗАПИСЬ НА КУРСЫ
Спасибо всем во время прореагировавшим на призывы классных руководителей. Самым оперативным оказался 9б класс. До встречи на классном часу в пт 20 сентября.
По итогам записи не будут открыты следующие курсы:
1. Кудрявцев В.А. От старых границ к новым: математические основания естествознания от Пифагора до наших дней
2. Горский С.М. Неравенства
3. Мошков К.А. Введение (для физиков – но не чайников!) в молекулярную биологию и биоинформатику
4. Столяр С.Е. Клеточные доски и приложения
5. Копосов А.С. Гитара
Всех выбравших один или несколько из вышеперечисленных курсов просьба воспользоваться запасным вариантом.
"ПРАВИЛА ИГРЫ"
Перед Вами список курсов и аннотации к ним. Кроме того, это и ориентировочное расписание и, можно сказать, руководство к действию (правда, с 13 сентября, когда будет открыта запись на курсы). Читайте, думайте, решайте. В расписании возможны некоторые изменения.
"Правила игры" этого года можно посмотреть здесь.
Если вы 10- или 11-классник и считаете, что у вас есть основания для получения спортивного или предметного зачета вне ФТШ, то это основание должно быть предоставлено в каб. 347 Анне Анатольевне или Алле Валентиновне до 25 сентября. Документ должен быть официальным - справка из спортивной, художественной, музыкальной школы с указанием количества занятий в неделю и их продолжительности. Напоминаем, что принесенный документ не является автоматическим освобождением от посещения спецкурса.
ФИЗИКА
Минарский А.М. Специальная теория относительности (9-10 кл.)
чт, 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев". Аннотация.
Иванов М.Г. История физики (8-11 кл.)
чт, 15:15 , профильный, первое занятие 19 сентября
Отчасти - это курс физики, отчасти - истории. Конечно, можно заниматься физикой, не зная ее истории, тем более – историей, не зная физики, – это обычное дело. Но как-то это не принято у интеллигентных людей (у физиков – точно). Аннотация.
Курдиков А.Б. Введение в физику микромира. Элементарные частицы и квантовые поля (8-10 кл.)
вт, 16:30 , профильный, первое занятие 17 сентября
В ходе предлагаемого спецкурса мы познакомимся с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках. Аннотация.
Горковенко Р.С., Иванов В.А., Розанов В.В. Электроника-1 (для начинающих: 8-10 кл.) и Электроника-2 (9-11 кл.)
чт, 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября
Электроника-1: наша цель - активно заниматься рукоделием в техногенном формате и, быть может, сотворить в конце-концов что-нибудь общественно полезное.
Электроника-2: лаборатория электроники приглашает к сотрудничеству для работы над индивидуальными проектами. Темы проектов - электронные устройства из области приборостроения, вычислительной техники, робототехники. Допустимо выполнение проекта в рамках научной практики. Проекты можно предлагать свои, но предпочтение отдается полезным для школы и лаборатории. Аннотация.
Эскин Б.Б. Олимпиадная астрономия (8 кл.)
ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября
Спецкурс от старшего преподавателя кафедры небесной механики СПбГУ и руководителя учебно-тренировочных сборов по астрономии команды России поможет не только в изучении астрономии, но и подскажет, как добиться успеха на астрономических олимпиадах разного уровня.
Чугунов И.В. Олимпиадная астрономия (9 кл.)
пт, 16:30, профильный, первое занятие 20 сентября
На занятиях вы познакомитесь с различными разделами астрономии и астрофизики, узнаете об истории астрономических идей и открытий, будете решать олимпиадные (и не только) задачи. Аннотация.
Григорьев В.В. Олимпиадная астрономия (10-11). Курс для победителей и призёров регионального и заключительного этапов ВсОШ по астрономии 2018-2019 уч.года
пн, 14:50-18:00, профильный, первое занятие 16 сентября
Разумеется, вы научитесь (и будете) решать задачи различной сложности и тематики, принимать участие в астрономических олимпиадах, сконструируете в своем сознании более полную картину мира. Аннотация.
Курдиков А.Б. Введение в квантовую информатику (10-11 кл.)
вт, 14:50 , профильный, первое занятие 17 сентября
Что такое «кубит»? Как из них построить сеть? Какие алгоритмы могут реализовывать эти сети? Как с их помощью можно решать некоторые задачи неизмеримо быстрее, чем обычными компьютерами? Об этом и о многом другом на спецкурсе. Аннотация.
Капустин А.Д., Сулимов Т.В. ГЦФО-8 (8 кл.)
чт, 16:30, пн, 18:00 профильный, первое занятие 19 сентября
Подробности см. здесь
Буренев И.Н., Минин М.Д. ГЦФО-9 (9 кл.)
пн, чт, 16:30, профильный, первое занятие 16 сентября
Подробности см. здесь
Барыгин И.А., Минарский А.М. ГЦФО-10 (10 кл.)
вт, чт, 16:30, профильный, первое занятие 17 сентября
Подробности см. здесь
Богословский Н.А., Шендерович И.Е. ГЦФО-11 (11 кл.)
вт, чт 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября
Подробности см. здесь
Тараканов Н.В. Олимпиадные задачи по физике (8-9 кл.)
вт, чт, 18:00, профильный, первое занятие 12 сентября
Подробности см. здесь
МАТЕМАТИКА
Горский С.М. Алгебра для олимпиад (9-11 кл.)
чт, 16:30, профильный, первое занятие 19 сентября
В курсе будут изложены некоторые темы, полезные для решения алгебраических олимпиадных задач: теория чисел, многочлены, неравенства, функциональные уравнения и т.д. Аннотация.
Цибульский Д.А. Математическая логика и теория множеств (8-11 кл.)
пт, 16:30, профильный, первое занятие 20 сентября
Теория множеств и математическая логика - фундамент современной математики. Однако эти разделы не проходят в средней школе и изучаются далеко не в каждом институте. Поспешим исправить ситуацию. Аннотация.
Курдиков А.Б. Геометрия++. Дополнительные главы геометрии (8-10 кл.)
ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября
Этот спецкурс особо рекомендован тем, у кого есть амбиции в плане математических олимпиад, поскольку материалы обсуждаемых дополнительных глав иллюстрируются задачами олимпиад сколь угодно высокого уровня. Аннотация.
Курдиков А.Б. Алгебра++. Дополнительные главы алгебры (9-11 кл.)
ср, 16:30, профильный, первое занятие 18 сентября
Курс весьма skill-ориентированный, полезен не только любителям красивой математики, но и физикам-химикам-биологам-экономистам. Аннотация.
Василевский Н.В., Коротченков А.В. Теория вероятностей (8-10 кл.)
вт, 16:30, профильный, первое занятие 17 сентября
Спецкурс об основных математических законах, которым подчиняются случайные события. Аннотация.
Паршин Д.А. Фрактальная геометрия природы (9-11 кл.)
пн, 14:50, профильный, первое занятие 16 сентября
Как возникают фракталы, почему они так широко распространены в природе, что такое дробная фрактальная размерность, что такое детерминированный хаос и многое, многое другое из элементарной физики и математики, обычно не изучаемое в школе, вы узнаете, посещая эти лекции и практические занятия. Аннотация.
БИОЛОГИЯ
Луничкин А.М. Развитие эволюционного учения (9-11 кл.)
ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября
В курсе будет представлен обзор исторического развития взглядов на эволюционный процесс, его движущие силы и основные понятия с додарвиновского времени до современности. Аннотация.
"BIOCAD" Биомедицинская информатика (10 кл. и только!!!)
ср, 16:30, профильный, первое занятие 25 сентября
занятия будут проходить в Лектории "Биокада" (Итальянская ул., д. 17А)
«Биомедицинская информатика» — это учебный курс о фундаментальных алгоритмах биоинформатики, это рассказ о вычислительной биологии, рациональном дизайне лекарственных средств, о современных методах биотехнологических исследований и алгоритмах их обработки. Аннотация.
Амосова Л.И. Основы паразитологии (8-11 кл.)
день занятий не определен
На занятиях вы узнаете, что паразитология - это не просто наука о «противных червяках», но большая и сложная область биологии. Поймете (может быть), что такое паразитизм и чем он отличается от других типов взаимоотношений между организмами. А особо талантливым станет доступно знание о том, какие организмы можно считать паразитическими, а также и многое другое. Аннотация.
Иванова Т.И. Антропогенез (9-11 кл.)
пн, 14:50, профильный, первое занятие 16 сентября
Если вас интересует процесс становления человека как биологической особи, то этот спецкурс может быть полезен и интересен для вас. Аннотация.
Иванова Ю.С. Клеточная биология (9-11 кл.)
чт, 14:50, профильный, первое занятие 19 сентября
Курс рассчитан на тех, кому интересно узнать о создании искусственных тканей и органов, об изменении клеточной ДНК с помощью методов геномного редактирования, об открытии новых фундаментальных законов клеточной жизни и многом другом. Аннотация.
ХИМИЯ
ИвАнов А.Ю. Химия. Теория и практика (9 кл.)
ср, 14:50, профильный, первое занятие 18 сентября
На занятиях мы попытаемся связать воедино «КАК?» и «ПОЧЕМУ?», химические явления и их теоретические обоснования, химические законы и их проявление на практике. Аннотация.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Дворкин М.Э. Решение олимпиадных задач по программированию (8-11 кл.)
ср, 14:50-18:00, профильный, первое занятие 18 сентября
ВНИМАНИЕ!!! Продолжительность одного занятия - 3 часа (2 пары подряд!!!)
Будет много практических занятий и некоторое количество теоретических: разборы задач и лекции про алгоритмы. Аннотация.
Горковенко Р.С.(при поддержке и под контролем М.Г.Иванова) Веб-архив ФТШ (9-11 кл.)
вт, 14:50, профильный, первое занятие 17 сентября
Приглашаются люди, кому тема истории вообще и истории школы, в частности, достаточно интересна для того, чтобы самостоятельно добывать и систематизировать информацию. Аннотация.
ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ
Елисеева Т.Г. The Hermitage: Collections and Stories of Art (8-11 кл.)
ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября
Продолжаем прошлогодние циклы. В этом году закончим Фландрию и займемся Францией и Англией: исторический обзор, Эрмитажные коллекции, художники. Аннотация.
Лифшиц В.М. Slam Slang and Whatnot (9-11 кл.)
чт, 14:50, непрофильный, первое занятие 19 сентября
Вы хотите не только знать "что" сказать, но и понимать "как" это сделать в той или иной ситуации? Тогда этот спецкурс для вас. Аннотация.
Измайлова Р.Ф. Deutsch fuer Besserwisser (8-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября
Курс (уровень А1+) рассчитан на желающих приобрести, систематизировать и усовершенствовать знания по основным разделам грамматики, расширить и активизировать словарный запас и развить навыки общения. Аннотация.
Шацев В.Н., Иванов М.Г. Читаем «Войну и миръ/мiръ» (8-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября
На Толстовские чтения приглашаются люди всех возрастов. Аннотация.
Петров А.В. "Наука побеждать": секреты и логика военной истории (8-11 кл.)
ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября
Цель курса - развитие логического мышления, развитие устной речи и самостоятельности суждений, расширение исторического кругозора и выработка навыков исторического мышления. Аннотация.
Селиванова И.В. Кофе и строфы (8-11 кл.)
пн, 16:30, непрофильный, первое занятие 16 сентября
За чашкой с ароматным кофе мы будем вслух читать стихи и разговаривать о поэзии. Аннотация.
Гущина Н.В. Анализ художественного текста (9-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября
Читая, мы так или иначе воспринимаем прочитанное. Но почему "так", а не "иначе", почему сегодня могу читать эту книгу, а завтра даже не смогу на нее взглянуть, какие секреты и секретики спрятаны в тексте - все это (и еще многое другое) включает в себя такое страшно-черствое название курса. Понимание и формулирование того, «как это сделано» и «почему это так действует», способствует установлению контакта как с «автором» («другим я»), так и с самим собой. Аннотация.
Гарбарук А.А. Сижу, никого не трогаю, изучаю общество...(9-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября
Как люди внешне могут продемонстрировать свой статус? Что такое гендер, сколько их и почему это важная тема в социологии? Чем отличаются достоверность и надежность исследования и как их можно повысить? Спецкурс посвящен обсуждению этих и многих других интересных вопросов, тут будут изучаться самые базовые и прикладные темы и методы социологии, а кроме того, можно будет потренироваться в умении презентовать работы, искать материал по заданной теме и правильно оформлять цитирование научных работ. Аннотация.
Иовлева А.А. Критический Я (9-11 кл.)
ср, 14:50, непрофильный, первое занятие 18 сентября
Кто из нас не слышал про фейк-ньюз? Про искажение данных, про манипулирование статистикой и общественным мнением? Кто не встречал противоречивых мнений об одном и том же? В конце концов критическое отношение к информации это, к сожалению, не врожденный навык. Давайте вместе его нарабатывать. Аннотация.
ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ
Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)
сб, 15:00, непрофильный, первое занятие сентября
Суббота после уроков, Пушкинский зал, шахматная доска - и этим все сказано.
Шагова А.К. Школьная газета "WordLab" (8-11 кл.)
сб, 15:00, непрофильный, первое занятие 14 сентября
Спецкурс (если это можно так назвать) от главного редактора школьной газеты 2015-2019 гг., выпускницы лицея 2017 года Анастасии Шаговой. Аннотация.
Тилина Н.О. Театр "Хобби-Т" (8-11 кл.)
вт, чт, 14:50, непрофильный, первое занятие 17 сентября
Школьный театр "Хобби-Т" под руководством Анастасии Олеговны Тилиной, ведущей актрисы Театра Дождей, приглашает присоединиться к актерской труппе и на пробное занятие подготовить любое стихотворение по выбору (наизусть) и хорошее настроение. Аннотация.
СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ
Ажигин С.Н. Футбол (9-11 кл.)
пн 14:50-16:30, чт 16:30-18:00 первое занятие 16 сентября
Волнухин В.П. Плавание (8-11 кл.)
пн, 15:15-16:00, начало занятий с октября
Зиновьева Н.О. Атлетическая гимнастика (10-11 кл.)
пн, ср, пт, 14:50, первое занятие 16 сентября
Семенов А.А, Клюев К.М. Фрисби (8-11 кл.)
пн, 16:30, первое занятие 16 сентября
Люборт Е.М. Большой теннис (8-11 кл.)
вт, 14:50, пт 16:30 , первое занятие 17 сентября
Черняев Д.А. Айкидо (8-11 кл.)
вт, 14:50, первое занятие 17 сентября
Айкидо - современное боевое искусство. Преимущества айкидо - несомненная боевая эффективность у освоивших это искусство, польза для здоровья и физической формы человека и, кроме того, развитие умения двигаться гармонично, собранно и мощно. Аннотация .
Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)
ср, 14:50-16:30, первое занятие 18 сентября
Волнухин В.П. Футбол (8-10 кл.)
ср, 14:50-16:30, первое занятие 18 сентября
Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)
чт, 14:50, первое занятие ___ сентября
Ажигин С.Н. Плавание (8-11 кл.)
чт, 15:15-16:00, начало занятий с октября
Настольный теннис (8-11 кл.)
сб, 15:00, первое занятие 21 сентября
КРУЖКИ (в зачете не учитываются)
Дворкин М.Э. Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" (8-11 кл.)
пт, 15:30, первое занятие 20 сентября
Прелесть вопросов ЧГК (во всяком случае, хороших вопросов) — они «берутся» не за счет сухого знания, а за счет логического мышления и интуиции. Аннотация
Ефимова А.Н. Оркестр (8-11 кл.)
пт, 16:30, непрофильный, первое занятие 20 сентября
Музыкантов, любителей художественного свиста и мычания приглашаю присоединиться ко мне и творить музыку в приятной компании. Аннотация.