Спецкурсы Осень 2012
Antonk (обсуждение | вклад) |
Los-sanna (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 16 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | = | + | =Регистрация= |
| + | [http://www.school.ioffe.ru/school/faculitive/ СТРАНИЦА РЕГИСТРАЦИИ НА СПЕЦКУРСЫ] | ||
| + | |||
| + | Для доступа необходимо ввести логин и пароль, которыми Вы пользуетесь для доступа к компьютерам ДК. Пароли были изменены у всех учеников школы 11 сентября. Для получения новых паролей обратитесь к Анне Анатольевне. | ||
| + | |||
| + | '''''ВНИМАНИЕ! Добавлен курс по истории - И.Е.Янкин СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом''''' | ||
| Строка 5: | Строка 10: | ||
'''''Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)''''' | '''''Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, профильный''''' | ||
От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе [[Медиа:History ph.pdf|Аннотация]]. | От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе [[Медиа:History ph.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 10: | Строка 17: | ||
'''''Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)''''' | '''''Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''чт, 14:50, профильный''''' | ||
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" [[Медиа:sto.pdf|Аннотация]]. | Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" [[Медиа:sto.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 15: | Строка 24: | ||
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)''''' | '''''Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, профильный''''' | ||
Квантовая механика для 11-классников [[Медиа:Ph xx.pdf|Аннотация]]. | Квантовая механика для 11-классников [[Медиа:Ph xx.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 20: | Строка 31: | ||
'''''Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)''''' | '''''Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, профильный''''' | ||
'''''Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)''''' | '''''Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''ср, 14:50, профильный''''' | ||
Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических | Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических | ||
| Строка 30: | Строка 45: | ||
'''''Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля ''''' | '''''Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля ''''' | ||
| − | '''''8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", 10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)"''''' | + | '''''8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", ср, 14:50, профильный''''' |
| + | |||
| + | '''''10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)", ср, 16:30, профильный''''' | ||
В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках [[Медиа:El chasti.pdf|Аннотация]]. | В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках [[Медиа:El chasti.pdf|Аннотация]]. | ||
| − | '''''Галанов Е.К. Физическая природа чувств ( | + | '''''Галанов Е.К. Физическая природа чувств (9-10 кл.)''''' |
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, профильный. ВНИМАНИЕ!!! Пробная лекция состоится 18 сентября!''''' | ||
Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и определяет его эмоциональное состояние [[Медиа:ph_priroda.pdf|Аннотация]]. | Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и определяет его эмоциональное состояние [[Медиа:ph_priroda.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 41: | Строка 60: | ||
'''''Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)''''' | '''''Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''10 класс - чт, 14:50, профильный''''' | ||
| + | |||
| + | '''''11 класс - пн, 14:50, профильный''''' | ||
Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов [[Медиа:teor_ph.pdf|Аннотация]]. | Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов [[Медиа:teor_ph.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 46: | Строка 69: | ||
'''''Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)''''' | '''''Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''чт, 14:50 или 16:30 на выбор''''' | ||
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
| Строка 51: | Строка 76: | ||
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)''''' | '''''Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, чт, 14:50, профильный''''' | ||
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
| Строка 56: | Строка 83: | ||
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)''''' | '''''Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, чт, 16:30, профильный''''' | ||
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
| Строка 61: | Строка 90: | ||
'''''Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)''''' | '''''Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''ср, 19:00, профильный''''' | ||
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь] | ||
| Строка 66: | Строка 97: | ||
'''''Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)''''' | '''''Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''1-й год - ср, 14:50, профильный''''' | ||
| + | |||
| + | '''''2-й год - чт, 14:50, профильный''''' | ||
Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий) | Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий) | ||
| Строка 71: | Строка 106: | ||
=МАТЕМАТИКА= | =МАТЕМАТИКА= | ||
| − | |||
'''''Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)''''' | '''''Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''ср, 14:50, профильный''''' | ||
Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов [[Медиа:Statistika.pdf|Аннотация]]. | Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов [[Медиа:Statistika.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 79: | Строка 115: | ||
'''''Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)''''' | '''''Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''ср, 14:50, профильный''''' | ||
Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей. | Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей. | ||
| Строка 84: | Строка 122: | ||
'''''Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)''''' | '''''Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 16:30, профильный''''' | ||
В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю [[Медиа:Algebra.pdf|Аннотация]]. | В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю [[Медиа:Algebra.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 89: | Строка 129: | ||
'''''Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)''''' | '''''Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, профильный''''' | ||
Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач [[Медиа:geometry.pdf|Аннотация]]. | Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач [[Медиа:geometry.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 94: | Строка 136: | ||
'''''Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)''''' | '''''Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, профильный''''' | ||
Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться к пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности [[Медиа:Kv_informatika.pdf|Аннотация]]. | Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться к пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности [[Медиа:Kv_informatika.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 99: | Строка 143: | ||
'''''Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)''''' | '''''Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''чт, 16:30, непрофильный''''' | ||
Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики [[Медиа:algoritmika.pdf|Аннотация]]. | Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики [[Медиа:algoritmika.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 106: | Строка 152: | ||
'''''Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)''''' | '''''Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, профильный''''' | ||
Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов [[Медиа:genomika.pdf|Аннотация]]. | Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов [[Медиа:genomika.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 113: | Строка 161: | ||
'''''Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)''''' | '''''Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''чт, 14:50, непрофильный''''' | ||
Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее [[Медиа:polyglot.pdf|Аннотация]] | Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее [[Медиа:polyglot.pdf|Аннотация]] | ||
| Строка 120: | Строка 170: | ||
'''''Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)''''' | '''''Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, непрофильный''''' | ||
Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... [[Медиа:EFYFC.pdf|Аннотация]]. | Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... [[Медиа:EFYFC.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 125: | Строка 177: | ||
'''''Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)''''' | '''''Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, непрофильный''''' | ||
Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка [[Медиа:Eng_grammar.pdf|Аннотация]] | Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка [[Медиа:Eng_grammar.pdf|Аннотация]] | ||
| Строка 130: | Строка 184: | ||
'''''Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)''''' | '''''Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''ср, 14:50, непрофильный''''' | ||
Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга [[Медиа:slang.pdf|Аннотация]]. | Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга [[Медиа:slang.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 135: | Строка 191: | ||
'''''Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)''''' | '''''Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 16:30, непрофильный''''' | ||
Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... [[Медиа:Scientific American 2012.pdf|Аннотация]] | Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... [[Медиа:Scientific American 2012.pdf|Аннотация]] | ||
| Строка 140: | Строка 198: | ||
'''''Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)''''' | '''''Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, профильный''''' | ||
Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны [[Медиа:LaBelleFrance 2.pdf|Аннотация]] | Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны [[Медиа:LaBelleFrance 2.pdf|Аннотация]] | ||
| Строка 145: | Строка 205: | ||
'''''Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)''''' | '''''Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 14:50, непрофильный''''' | ||
В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" [[Медиа:Chehov.pdf|Аннотация]]. | В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" [[Медиа:Chehov.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 150: | Строка 212: | ||
'''''Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)''''' | '''''Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''вт, 16:30, непрофильный''''' | ||
В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" [[Медиа:Crasnorechie.pdf|Аннотация]]. | В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" [[Медиа:Crasnorechie.pdf|Аннотация]]. | ||
| − | '''''Гуревич С.Б. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)''''' | + | '''''Гуревич С.Б., Виноградова А.Ю. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)''''' |
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, непрофильный. ВНИМАНИЕ! Продолжительность курса 3 ак.часа''''' | ||
Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса [[Медиа:lingv.pdf|Аннотация]]. | Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса [[Медиа:lingv.pdf|Аннотация]]. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Янкин И.Е. СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | Что таит в себе эпоха Средневековья? Есть шанс восполнить пробелы в знаниях. В рамках курса предполагается совместное прочтение первоисточников, изучение средневековой философии, религии, а также дискуссии, дискуссии, дискуссии [[Медиа:СпецИстория.pdf|Аннотация]]. | ||
'''''Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)''''' | '''''Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, чт, 15:20, непрофильный''''' | ||
Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года. | Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года. | ||
| Строка 169: | Строка 242: | ||
| − | '''''Э. | + | '''''Мельцина Э. Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)''''' |
| + | |||
| + | '''''вт, 16:30, непрофильный''''' | ||
Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия [[Медиа:WordLab.pdf|Аннотация]]. | Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия [[Медиа:WordLab.pdf|Аннотация]]. | ||
| Строка 175: | Строка 250: | ||
'''''Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)''''' | '''''Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:50, непрофильный''''' | ||
Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! [[Медиа:time.pdf|Аннотация]] | Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! [[Медиа:time.pdf|Аннотация]] | ||
| − | '''''Короченцева Т.Н. Практическая психология | + | '''''Короченцева Т.Н. Практическая психология на каждый день (8-11 кл.)''''' |
| + | |||
| + | '''''1-й год - вт, 14:50, непрофильный''''' | ||
| + | |||
| + | '''''2-й год - ср, 16:30, непрофильный''''' | ||
| + | |||
| + | Что я знаю о других людях и о себе? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как мне управлять собой, своими эмоциями? Что делать, чтобы достичь желаемой цели? Как вести себя в трудной ситуации? – | ||
| + | Эти и другие вопросы, с использованием игр, тестов, проектов, элементов тренинга, будут обсуждаться на курсе «Практическая психология на каждый день» [[Медиа:Программа_спец.курса.pdf|Аннотация]] | ||
| + | |||
| − | |||
'''''Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)''''' | '''''Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''сб, 15:50, непрофильный''''' | ||
Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано. | Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ= | ||
| + | |||
| + | '''''Лебедев Д.С. Футбол (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | пн, 14:50-18:00 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Волнухин В.П. Футбол (8-9 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | ср, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | ср, 16:30 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | чт, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Александров И.Е. Плавание (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | пн, 15:15-15:45, чт, 16:45-17:15 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Михайлов Г.В. Настольный теннис (8-11 кл.) | ||
| + | |||
| + | сб, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Люборт И.Т. Большой теннис (8-11 кл.) | ||
| + | |||
| + | вт, чт, 14:50. Планируется 2 уровня сложности (условно начинающие и продолжающие). День занятий определится после первой общей встречи - 18 сентября, вт, корт. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Зиновьева Н.О. Тренажеры (10-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | пн, ср, пт, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Кузнецов А.М. Бальные танцы (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | вт, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Дмитриев П. Фризби (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | сб, 14:50 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Остряков Д.В. Йога (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | '''''пн, 14:30''''' | ||
| + | |||
| + | Курс проводится для желающих и в зачетную программу не входит. Если Вы хотите посещать занятия, зарегистрируйтесь, пожалуйста. Необходимо знать количество человек. Начало занятий - 1 октября. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =КРУЖКИ (в зачете не учитываются)= | ||
| + | |||
| + | '''''Копосов А.С. Гитара (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Тынтарев М.А. Практическая фотография (8-11 кл.)''''' | ||
| + | |||
| + | чт, 16:30 | ||
Текущая версия на 13:30, 13 сентября 2012
Содержание |
Регистрация
СТРАНИЦА РЕГИСТРАЦИИ НА СПЕЦКУРСЫ
Для доступа необходимо ввести логин и пароль, которыми Вы пользуетесь для доступа к компьютерам ДК. Пароли были изменены у всех учеников школы 11 сентября. Для получения новых паролей обратитесь к Анне Анатольевне.
ВНИМАНИЕ! Добавлен курс по истории - И.Е.Янкин СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом
ФИЗИКА
Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)
вт, 14:50, профильный
От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе Аннотация.
Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)
чт, 14:50, профильный
Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" Аннотация.
Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)
вт, 14:50, профильный
Квантовая механика для 11-классников Аннотация.
Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)
вт, 14:50, профильный
Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)
ср, 14:50, профильный
Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических и квантовых картин взаимодействий частиц с упором на хорошо изученные классические столкновения (биллиарды). Попутно остановиться на классических явлениях, связанных с сохранением углового момента Аннотация.
Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля
8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", ср, 14:50, профильный
10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)", ср, 16:30, профильный
В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках Аннотация.
Галанов Е.К. Физическая природа чувств (9-10 кл.)
вт, 14:50, профильный. ВНИМАНИЕ!!! Пробная лекция состоится 18 сентября!
Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и определяет его эмоциональное состояние Аннотация.
Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)
10 класс - чт, 14:50, профильный
11 класс - пн, 14:50, профильный
Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов Аннотация.
Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)
чт, 14:50 или 16:30 на выбор
Подробности см. здесь
Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)
пн, чт, 14:50, профильный
Подробности см. здесь
Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)
пн, чт, 16:30, профильный
Подробности см. здесь
Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)
ср, 19:00, профильный
Подробности см. здесь
Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)
1-й год - ср, 14:50, профильный
2-й год - чт, 14:50, профильный
Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий)
МАТЕМАТИКА
Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)
ср, 14:50, профильный
Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов Аннотация.
Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)
ср, 14:50, профильный
Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей.
Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)
вт, 16:30, профильный
В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю Аннотация.
Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)
вт, 14:50, профильный
Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач Аннотация.
Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)
пн, 14:50, профильный
Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться к пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности Аннотация.
Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)
чт, 16:30, непрофильный
Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики Аннотация.
БИОЛОГИЯ
Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)
пн, 14:50, профильный
Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов Аннотация.
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)
чт, 14:50, непрофильный
Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее Аннотация
ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ
Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный
Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... Аннотация.
Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)
пн, 14:50, непрофильный
Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка Аннотация
Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)
ср, 14:50, непрофильный
Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга Аннотация.
Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)
пн, 16:30, непрофильный
Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... Аннотация
Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)
пн, 14:50, профильный
Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны Аннотация
Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)
вт, 14:50, непрофильный
В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" Аннотация.
Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)
вт, 16:30, непрофильный
В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" Аннотация.
Гуревич С.Б., Виноградова А.Ю. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)
пн, 14:50, непрофильный. ВНИМАНИЕ! Продолжительность курса 3 ак.часа
Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса Аннотация.
Янкин И.Е. СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом (8-11 кл.)
Что таит в себе эпоха Средневековья? Есть шанс восполнить пробелы в знаниях. В рамках курса предполагается совместное прочтение первоисточников, изучение средневековой философии, религии, а также дискуссии, дискуссии, дискуссии Аннотация.
Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)
пн, чт, 15:20, непрофильный
Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года.
ВНИМАНИЕ! Отбор в труппу осуществляется Владимиром Борисовичем лично!
ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ
Мельцина Э. Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)
вт, 16:30, непрофильный
Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия Аннотация.
Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)
пн, 14:50, непрофильный
Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! Аннотация
Короченцева Т.Н. Практическая психология на каждый день (8-11 кл.)
1-й год - вт, 14:50, непрофильный
2-й год - ср, 16:30, непрофильный
Что я знаю о других людях и о себе? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как мне управлять собой, своими эмоциями? Что делать, чтобы достичь желаемой цели? Как вести себя в трудной ситуации? – Эти и другие вопросы, с использованием игр, тестов, проектов, элементов тренинга, будут обсуждаться на курсе «Практическая психология на каждый день» Аннотация
Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)
сб, 15:50, непрофильный
Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано.
СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ
Лебедев Д.С. Футбол (10-11 кл.)
пн, 14:50-18:00
Волнухин В.П. Футбол (8-9 кл.)
ср, 14:50
Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)
ср, 16:30
Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)
чт, 14:50
Александров И.Е. Плавание (8-11 кл.)
пн, 15:15-15:45, чт, 16:45-17:15
Михайлов Г.В. Настольный теннис (8-11 кл.)
сб, 14:50
Люборт И.Т. Большой теннис (8-11 кл.)
вт, чт, 14:50. Планируется 2 уровня сложности (условно начинающие и продолжающие). День занятий определится после первой общей встречи - 18 сентября, вт, корт.
Зиновьева Н.О. Тренажеры (10-11 кл.)
пн, ср, пт, 14:50
Кузнецов А.М. Бальные танцы (8-11 кл.)
вт, 14:50
Дмитриев П. Фризби (8-11 кл.)
сб, 14:50
Остряков Д.В. Йога (8-11 кл.)
пн, 14:30
Курс проводится для желающих и в зачетную программу не входит. Если Вы хотите посещать занятия, зарегистрируйтесь, пожалуйста. Необходимо знать количество человек. Начало занятий - 1 октября.
КРУЖКИ (в зачете не учитываются)
Копосов А.С. Гитара (8-11 кл.)
Тынтарев М.А. Практическая фотография (8-11 кл.)
чт, 16:30
