Спецкурсы Осень 2012

Материал из PTHSWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 14 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
=Регистрация=
 +
[http://www.school.ioffe.ru/school/faculitive/ СТРАНИЦА РЕГИСТРАЦИИ НА СПЕЦКУРСЫ]
 +
 +
Для доступа необходимо ввести логин и пароль, которыми Вы пользуетесь для доступа к компьютерам ДК. Пароли были изменены у всех учеников школы 11 сентября. Для получения новых паролей обратитесь к Анне Анатольевне.
 +
 +
'''''ВНИМАНИЕ! Добавлен курс по истории - И.Е.Янкин СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом'''''
 +
 +
 
=ФИЗИКА=
 
=ФИЗИКА=
  
 
'''''Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)'''''
 
'''''Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)'''''
  
'''''
+
'''''вт, 14:50, профильный'''''
  
 
От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе [[Медиа:History ph.pdf|Аннотация]].
 
От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе [[Медиа:History ph.pdf|Аннотация]].
Строка 9: Строка 17:
  
 
'''''Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)'''''
 
'''''Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)'''''
 +
 +
'''''чт, 14:50, профильный'''''
  
 
Для тех, кто хочет  далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" [[Медиа:sto.pdf|Аннотация]].
 
Для тех, кто хочет  далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" [[Медиа:sto.pdf|Аннотация]].
Строка 14: Строка 24:
  
 
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)'''''
 
'''''Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 14:50, профильный'''''
  
 
Квантовая механика для 11-классников [[Медиа:Ph xx.pdf|Аннотация]].
 
Квантовая механика для 11-классников [[Медиа:Ph xx.pdf|Аннотация]].
Строка 19: Строка 31:
  
 
'''''Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)'''''
 
'''''Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 14:50, профильный'''''
  
  
 
'''''Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)'''''
 
'''''Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''ср, 14:50, профильный'''''
  
 
Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических
 
Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических
Строка 29: Строка 45:
 
'''''Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля '''''
 
'''''Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля '''''
  
'''''8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", 10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)"'''''
+
'''''8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", ср, 14:50, профильный'''''
 +
 
 +
'''''10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)", ср, 16:30, профильный'''''
  
 
В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках [[Медиа:El chasti.pdf|Аннотация]].
 
В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках [[Медиа:El chasti.pdf|Аннотация]].
  
  
'''''Галанов Е.К. Физическая природа чувств (10-11 кл.)'''''
+
'''''Галанов Е.К. Физическая природа чувств (9-10 кл.)'''''
 +
 
 +
'''''вт, 14:50, профильный. ВНИМАНИЕ!!! Пробная лекция состоится 18 сентября!'''''
  
 
Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека  и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и  определяет его эмоциональное состояние [[Медиа:ph_priroda.pdf|Аннотация]].
 
Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека  и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и  определяет его эмоциональное состояние [[Медиа:ph_priroda.pdf|Аннотация]].
Строка 40: Строка 60:
  
 
'''''Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)'''''
 
'''''Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''10 класс - чт, 14:50, профильный'''''
 +
 +
'''''11 класс - пн, 14:50, профильный'''''
  
 
Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов [[Медиа:teor_ph.pdf|Аннотация]].
 
Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов [[Медиа:teor_ph.pdf|Аннотация]].
Строка 45: Строка 69:
  
 
'''''Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)'''''
 
'''''Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)'''''
 +
 +
'''''чт, 14:50 или 16:30 на выбор'''''
  
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
Строка 50: Строка 76:
  
 
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)'''''
 
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, чт, 14:50, профильный'''''
  
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
Строка 55: Строка 83:
  
 
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)'''''
 
'''''Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, чт, 16:30, профильный'''''
  
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
Строка 60: Строка 90:
  
 
'''''Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)'''''
 
'''''Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)'''''
 +
 +
'''''ср, 19:00, профильный'''''
  
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
 
Подробности см. [http://www.school.ioffe.ru/ccpe/ здесь]
Строка 65: Строка 97:
  
 
'''''Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)'''''
 
'''''Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''1-й год - ср, 14:50, профильный'''''
 +
 +
'''''2-й год - чт, 14:50, профильный'''''
  
 
Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий)
 
Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий)
Строка 70: Строка 106:
  
 
=МАТЕМАТИКА=
 
=МАТЕМАТИКА=
 
  
 
'''''Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)'''''
 
'''''Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''ср, 14:50, профильный'''''
  
 
Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов [[Медиа:Statistika.pdf‎|Аннотация]].
 
Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов [[Медиа:Statistika.pdf‎|Аннотация]].
Строка 78: Строка 115:
  
 
'''''Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)'''''
 
'''''Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''ср, 14:50, профильный'''''
  
 
Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей.  
 
Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей.  
Строка 83: Строка 122:
  
 
'''''Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)'''''
 
'''''Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 16:30, профильный'''''
  
 
В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю [[Медиа:Algebra.pdf|Аннотация]].
 
В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю [[Медиа:Algebra.pdf|Аннотация]].
Строка 88: Строка 129:
  
 
'''''Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)'''''
 
'''''Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 14:50, профильный'''''
  
 
Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач [[Медиа:geometry.pdf|Аннотация]].
 
Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач [[Медиа:geometry.pdf|Аннотация]].
Строка 93: Строка 136:
  
 
'''''Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)'''''
 
'''''Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:50, профильный'''''
  
 
Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться  к  пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности [[Медиа:Kv_informatika.pdf‎|Аннотация]].
 
Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться  к  пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности [[Медиа:Kv_informatika.pdf‎|Аннотация]].
Строка 98: Строка 143:
  
 
'''''Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)'''''
 
'''''Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''чт, 16:30, непрофильный'''''
  
 
Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики [[Медиа:algoritmika.pdf|Аннотация]].
 
Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики [[Медиа:algoritmika.pdf|Аннотация]].
Строка 105: Строка 152:
  
 
'''''Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)'''''
 
'''''Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:50, профильный'''''
  
 
Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов [[Медиа:genomika.pdf|Аннотация]].
 
Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов [[Медиа:genomika.pdf|Аннотация]].
Строка 112: Строка 161:
  
 
'''''Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)'''''
 
'''''Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''чт, 14:50, непрофильный'''''
  
 
Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее [[Медиа:polyglot.pdf|Аннотация]]
 
Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее [[Медиа:polyglot.pdf|Аннотация]]
Строка 119: Строка 170:
  
 
'''''Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)'''''
 
'''''Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 14:50, непрофильный'''''
  
 
Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... [[Медиа:EFYFC.pdf|Аннотация]].
 
Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... [[Медиа:EFYFC.pdf|Аннотация]].
Строка 124: Строка 177:
  
 
'''''Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)'''''
 
'''''Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:50, непрофильный'''''
  
 
Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка [[Медиа:Eng_grammar.pdf|Аннотация]]
 
Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка [[Медиа:Eng_grammar.pdf|Аннотация]]
Строка 129: Строка 184:
  
 
'''''Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)'''''
 
'''''Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''ср, 14:50, непрофильный'''''
  
 
Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга [[Медиа:slang.pdf|Аннотация]].
 
Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга [[Медиа:slang.pdf|Аннотация]].
Строка 134: Строка 191:
  
 
'''''Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)'''''
 
'''''Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 16:30, непрофильный'''''
  
 
Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... [[Медиа:Scientific American 2012.pdf|Аннотация]]
 
Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... [[Медиа:Scientific American 2012.pdf|Аннотация]]
Строка 139: Строка 198:
  
 
'''''Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)'''''
 
'''''Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:50, профильный'''''
  
 
Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны [[Медиа:LaBelleFrance 2.pdf|Аннотация]]  
 
Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны [[Медиа:LaBelleFrance 2.pdf|Аннотация]]  
Строка 144: Строка 205:
  
 
'''''Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)'''''
 
'''''Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 14:50, непрофильный'''''
  
 
В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" [[Медиа:Chehov.pdf|Аннотация]].
 
В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" [[Медиа:Chehov.pdf|Аннотация]].
Строка 149: Строка 212:
  
 
'''''Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)'''''
 
'''''Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''вт, 16:30, непрофильный'''''
  
 
В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" [[Медиа:Crasnorechie.pdf|Аннотация]].
 
В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" [[Медиа:Crasnorechie.pdf|Аннотация]].
  
  
'''''Гуревич С.Б. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)'''''
+
'''''Гуревич С.Б., Виноградова А.Ю. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)'''''
 +
 
 +
'''''пн, 14:50, непрофильный. ВНИМАНИЕ! Продолжительность курса 3 ак.часа'''''
  
 
Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса [[Медиа:lingv.pdf|Аннотация]].
 
Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса [[Медиа:lingv.pdf|Аннотация]].
 +
 +
 +
'''''Янкин И.Е. СРЕДНЕВЕКОВАЯ  КУЛЬТУРА: немного о многом (8-11 кл.)'''''
 +
 +
Что таит в себе эпоха Средневековья? Есть шанс восполнить пробелы в знаниях. В рамках курса предполагается совместное прочтение первоисточников, изучение средневековой философии, религии, а также дискуссии, дискуссии, дискуссии [[Медиа:СпецИстория.pdf|Аннотация]].
  
  
 
'''''Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)'''''
 
'''''Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, чт, 15:20, непрофильный'''''
  
 
Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года.
 
Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года.
Строка 168: Строка 242:
  
  
'''''Э.Мельцина Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)'''''
+
'''''Мельцина Э. Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)'''''
 +
 
 +
'''''вт, 16:30, непрофильный'''''
  
 
Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия [[Медиа:WordLab.pdf|Аннотация]].
 
Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия [[Медиа:WordLab.pdf|Аннотация]].
Строка 174: Строка 250:
  
 
'''''Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)'''''
 
'''''Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:50, непрофильный'''''
  
 
Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! [[Медиа:time.pdf|Аннотация]]
 
Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! [[Медиа:time.pdf|Аннотация]]
  
  
'''''Короченцева Т.Н. Практическая психология личности и общения (8-11 кл.)'''''
+
'''''Короченцева Т.Н. Практическая психология на каждый день (8-11 кл.)'''''
 +
 
 +
'''''1-й год - вт, 14:50, непрофильный'''''
 +
 
 +
'''''2-й год - ср, 16:30, непрофильный'''''
 +
 
 +
Что я знаю о других людях и о себе? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как мне управлять собой, своими эмоциями? Что делать, чтобы достичь  желаемой цели? Как вести себя в трудной ситуации? –
 +
Эти и другие вопросы,  с использованием игр, тестов,  проектов, элементов тренинга,  будут обсуждаться на курсе «Практическая психология на каждый день» [[Медиа:Программа_спец.курса.pdf‎|Аннотация]]
 +
 
  
 
 
'''''Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)'''''
 
'''''Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''сб, 15:50, непрофильный'''''
  
 
Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано.
 
Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано.
 +
 +
 +
=СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ=
 +
 +
'''''Лебедев Д.С. Футбол (10-11 кл.)'''''
 +
 +
пн, 14:50-18:00
 +
 +
 +
'''''Волнухин В.П. Футбол (8-9 кл.)'''''
 +
 +
ср, 14:50
 +
 +
 +
'''''Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)'''''
 +
 +
ср, 16:30
 +
 +
 +
'''''Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)'''''
 +
 +
чт, 14:50
 +
 +
 +
'''''Александров И.Е. Плавание (8-11 кл.)'''''
 +
 +
пн, 15:15-15:45, чт, 16:45-17:15
 +
 +
 +
'''''Михайлов Г.В. Настольный теннис (8-11 кл.)
 +
 +
сб, 14:50
 +
 +
 +
'''''Люборт И.Т. Большой теннис (8-11 кл.)
 +
 +
вт, чт, 14:50. Планируется 2 уровня сложности (условно начинающие и продолжающие). День занятий определится после первой общей встречи - 18 сентября, вт, корт. 
 +
 +
 +
'''''Зиновьева Н.О. Тренажеры (10-11 кл.)'''''
 +
 +
пн, ср, пт, 14:50
 +
 +
 +
'''''Кузнецов А.М. Бальные танцы (8-11 кл.)'''''
 +
 +
вт, 14:50
 +
 +
 +
'''''Дмитриев П. Фризби (8-11 кл.)'''''
 +
 +
сб, 14:50
 +
 +
 +
'''''Остряков Д.В. Йога (8-11 кл.)'''''
 +
 +
'''''пн, 14:30'''''
 +
 +
Курс проводится для желающих и в зачетную программу не входит. Если Вы хотите посещать занятия, зарегистрируйтесь, пожалуйста. Необходимо знать количество человек. Начало занятий - 1 октября.
 +
 +
 +
=КРУЖКИ (в зачете не учитываются)=
 +
 +
'''''Копосов А.С. Гитара (8-11 кл.)'''''
 +
 +
 +
'''''Тынтарев М.А. Практическая фотография (8-11 кл.)'''''
 +
 +
чт, 16:30

Текущая версия на 13:30, 13 сентября 2012

Содержание

Регистрация

СТРАНИЦА РЕГИСТРАЦИИ НА СПЕЦКУРСЫ

Для доступа необходимо ввести логин и пароль, которыми Вы пользуетесь для доступа к компьютерам ДК. Пароли были изменены у всех учеников школы 11 сентября. Для получения новых паролей обратитесь к Анне Анатольевне.

ВНИМАНИЕ! Добавлен курс по истории - И.Е.Янкин СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом


ФИЗИКА

Иванов М.Г. История физики (10-11 кл.)

вт, 14:50, профильный

От ранней физики до ФТИ им. А.Ф. Иоффе Аннотация.


Минарский А.М. Специальная теория Относительности (9-10 кл.)

чт, 14:50, профильный

Для тех, кто хочет далее специализироваться в области физики и математики, а также для "относительных гуманитариев" Аннотация.


Минарский А.М. Некоторые идеи физики ХХ века (11 кл.)

вт, 14:50, профильный

Квантовая механика для 11-классников Аннотация.


Американцев А.А. Параллельная физика (10 кл.)

вт, 14:50, профильный


Кудрявцев В.А. Элементарная физика столкновений частиц в классическом и квантовом описании (10-11 кл.)

ср, 14:50, профильный

Попытка в простых, понятных школьникам ( хотя бы на картинках ), представлениях описать различия классических и квантовых картин взаимодействий частиц с упором на хорошо изученные классические столкновения (биллиарды). Попутно остановиться на классических явлениях, связанных с сохранением углового момента Аннотация.


Курдиков А.Б. Элементарные частицы и квантовые поля

8-9 кл. - 1-й год "Экскурсия вглубь атома", ср, 14:50, профильный

10-11 кл. - 2-й год "От нейтрона (1932) – до бозона Хиггса (2012)", ср, 16:30, профильный

В ходе предлагаемого спецкурса предполагается знакомство с историей и этапами развития физики Микромира от открытия электрона и радиоактивности в конце 19-го века до сегодняшних экспериментов на Большом Адронном Коллайдере и других установках Аннотация.


Галанов Е.К. Физическая природа чувств (9-10 кл.)

вт, 14:50, профильный. ВНИМАНИЕ!!! Пробная лекция состоится 18 сентября!

Курс "Физическая природа чувств" посвящён описанию биофизической природы ряда сенсорных систем человека и их взаимосвязи с нейронной сетью, что в совокупности формирует информационное пространство человека и определяет его эмоциональное состояние Аннотация.


Тынтарев М.А. Практическая теорфизика (10-11 кл.)

10 класс - чт, 14:50, профильный

11 класс - пн, 14:50, профильный

Введение в замечательную профессию физика-теоретика. Курс читается отдельно для 10 и 11 классов Аннотация.


Смирнов Д.С., Богословский Н.А. ГЦФО-8 (8 кл.)

чт, 14:50 или 16:30 на выбор

Подробности см. здесь


Тараканов Н.В. ГЦФО-9 (9 кл.)

пн, чт, 14:50, профильный

Подробности см. здесь


Тараканов Н.В. ГЦФО-10 (10 кл.)

пн, чт, 16:30, профильный

Подробности см. здесь


Барыгин И.А. ГЦФО-11 (11 кл.)

ср, 19:00, профильный

Подробности см. здесь


Остряков Д.В. Астрономия (8-11 кл.)

1-й год - ср, 14:50, профильный

2-й год - чт, 14:50, профильный

Предполагается 2 уровня курса (1-й и 2-й год занятий)


МАТЕМАТИКА

Ягунова Е.Б. Элементы теории вероятностей и математической статистики (9-11 кл.)

ср, 14:50, профильный

Необходим для тех, кто имеет дело с экспериментальными данными (физики, биологи, психологи, социологи), а также для обывателей, на чьи уши в программах новостей вешается лапша, облеченная в форму статистических результатов Аннотация.


Пименов Р.Р. Эстетическая геометрия (8-11 кл.)

ср, 14:50, профильный

Уникальный курс геометрии от автора научного труда "Геометрия окружности", в котором на 100 страницах показывает математические закономерности эстетических стилей.


Курдиков А.Б. Алгебра++ (9-11 кл.)

вт, 16:30, профильный

В ходе курса можно выяснить, как юному Гауссу удалось построить правильный 17-угольник, а не менее юному Галуа решить вопрос о разрешимости уравнений в радикалах, зачем Гамильтон выдумал квартернионы и за что мы должны любить числа, квадрат которых равен нулю Аннотация.


Курдиков А.Б. Геометрия++ (9-11 кл.)

вт, 14:50, профильный

Дополнительные главы геометрии для стремящихся к совершенствованию в решении олимпиадных задач Аннотация.


Курдиков А.Б. Введение в теорию квантовых вычислений (10-11 кл.)

пн, 14:50, профильный

Предлагается новый экспериментальный курс, в ходе которого можно с помощью вполне элементарных математических средств довольно далеко продвинуться к пониманию самых глубоких и парадоксальных черт Квантовой Реальности и (чем раньше – тем лучше!) приучить свое воображение к этой непривычной – но ничуть не менее логичной чем наша – реальности Аннотация.


Столяр С.Е. Избранные главы алгоритмики (9-11 кл.)

чт, 16:30, непрофильный

Цели курса: обзор и углубленное рассмотрение некоторых задач информатики и дискретной математики Аннотация.


БИОЛОГИЯ

Амосова Л.И., Иванова Т.И. Геномика (9-11 кл.)

пн, 14:50, профильный

Для справки: гено́мика — раздел молекулярной генетики, посвящённый изучению генома и генов живых организмов Аннотация.


КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Столяр С.Е. Полиглот, или Много языков программирования за 15 недель (8-11 кл.)

чт, 14:50, непрофильный

Цели курса: познакомить слушателей с некоторыми концепциями языков программирования за рамками курса информатики в лицее Аннотация


ГУМАНИТАРНЫЙ ЦИКЛ

Елисеева Т.Г. English for Your Future Career. Reading and Talking Business (8-11 кл.)

вт, 14:50, непрофильный

Независимая часть курса "Английский для будущей карьеры" посвящена деловому общению и ... Аннотация.


Коблинец Н.Д. English Grammar in Use (8-11 кл.)

пн, 14:50, непрофильный

Курс для более углубленного изучения и применения на практике грамматики английского языка Аннотация


Лифшиц В.М. Slang, Slam and whatnot! (8-11 кл.)

ср, 14:50, непрофильный

Если Вы хотите знать не только "классический" английский язык, но и быть понятым англоязычными сверстниками, этот курс для Вас. На занятиях мы будем говорить о различных типах английского сленга Аннотация.


Курдиков А.Б. «Scientific American» (10-11 кл.)

пн, 16:30, непрофильный

Помимо названия известного научно-популярного журнала, «Scientific American» означает еще и нечто вроде «Научный стиль американского варианта английского языка». То есть это тот самый диалект, на котором происходят всевозможные научные конференции, публикации, дискуссии в кулуарах и переписка в Интернете – короче, практически весь научный процесс... Аннотация


Меш Д.К. La belle France (8-11 кл.)

пн, 14:50, профильный

Совершенствуем свой французский язык и знакомимся с культурой великой страны Аннотация


Шацев В.Н. Чехов в ФТШ (8-11 кл.)

вт, 14:50, непрофильный

В.Н. Шацев: "Всюду Антон Павлович! Всюду его зеркало!». Это утверждение писателя Амфитеатрова требует расширенного комментария. Им и займемся" Аннотация.


Шацев В.Н. Красноречие для робких (8-11 кл.)

вт, 16:30, непрофильный

В.Н. Шацев: "Выразительной устной речи можно и поучиться. Она результат упражнений" Аннотация.


Гуревич С.Б., Виноградова А.Ю. Введение в языкознание и решение лингвистических задач (8-10 кл.)

пн, 14:50, непрофильный. ВНИМАНИЕ! Продолжительность курса 3 ак.часа

Оказывается, кроме математических, физических, химических, существуют задачи и по лингвистике. А что это такое и как их решать, можно узнать в рамках этого курса Аннотация.


Янкин И.Е. СРЕДНЕВЕКОВАЯ КУЛЬТУРА: немного о многом (8-11 кл.)

Что таит в себе эпоха Средневековья? Есть шанс восполнить пробелы в знаниях. В рамках курса предполагается совместное прочтение первоисточников, изучение средневековой философии, религии, а также дискуссии, дискуссии, дискуссии Аннотация.


Воловик В.Б. Театр «Хобби-Т» (8-11 кл.)

пн, чт, 15:20, непрофильный

Уже более 11 лет в школе существует театр "Хобби-Т". С нетерпением ждем премьеру этого года.

ВНИМАНИЕ! Отбор в труппу осуществляется Владимиром Борисовичем лично!


ПРИКЛАДНЫЕ КУРСЫ

Мельцина Э. Школьная газета «WordLab» (8-11 кл.)

вт, 16:30, непрофильный

Что Вас ждет (если Вы выберите этот курс)? Будут интереснейшие разговоры и интервью с учениками, выпускниками и учителями ФТШ про нашу школьную жизнь и про науку, про Ваши победы на олимпиадах и в спорте, про слёты, театр и путешествия Аннотация.


Болотовский В.Н. Тайм-драйв (8-11 кл.)

пн, 14:50, непрофильный

Курс посвящен основам организации Времени - личному тайм-менеджменту. В курсе будут рассмотрены практические полезные инструменты, которые позволят любому, независимо от возраста и склада характера, использовать те же 24 часа гораздо более эффективно для достижения своих целей и при этом успевать жить! Аннотация


Короченцева Т.Н. Практическая психология на каждый день (8-11 кл.)

1-й год - вт, 14:50, непрофильный

2-й год - ср, 16:30, непрофильный

Что я знаю о других людях и о себе? Всегда ли я понимаю их, а они меня? Как мне управлять собой, своими эмоциями? Что делать, чтобы достичь желаемой цели? Как вести себя в трудной ситуации? – Эти и другие вопросы, с использованием игр, тестов, проектов, элементов тренинга, будут обсуждаться на курсе «Практическая психология на каждый день» Аннотация


Рыжик В.А. Шахматы (8-11 кл.)

сб, 15:50, непрофильный

Суббота после уроков, библиотека, шахматная доска - и этим все сказано.


СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ

Лебедев Д.С. Футбол (10-11 кл.)

пн, 14:50-18:00


Волнухин В.П. Футбол (8-9 кл.)

ср, 14:50


Волнухин В.П. Волейбол (8-11 кл.)

ср, 16:30


Копосов А.С. Баскетбол (8-11 кл.)

чт, 14:50


Александров И.Е. Плавание (8-11 кл.)

пн, 15:15-15:45, чт, 16:45-17:15


Михайлов Г.В. Настольный теннис (8-11 кл.)

сб, 14:50


Люборт И.Т. Большой теннис (8-11 кл.)

вт, чт, 14:50. Планируется 2 уровня сложности (условно начинающие и продолжающие). День занятий определится после первой общей встречи - 18 сентября, вт, корт.


Зиновьева Н.О. Тренажеры (10-11 кл.)

пн, ср, пт, 14:50


Кузнецов А.М. Бальные танцы (8-11 кл.)

вт, 14:50


Дмитриев П. Фризби (8-11 кл.)

сб, 14:50


Остряков Д.В. Йога (8-11 кл.)

пн, 14:30

Курс проводится для желающих и в зачетную программу не входит. Если Вы хотите посещать занятия, зарегистрируйтесь, пожалуйста. Необходимо знать количество человек. Начало занятий - 1 октября.


КРУЖКИ (в зачете не учитываются)

Копосов А.С. Гитара (8-11 кл.)


Тынтарев М.А. Практическая фотография (8-11 кл.)

чт, 16:30

Личные инструменты
Пространства имён
Варианты
Действия
Навигация
Инструменты